三年级思品练习题.doc

三年级思品练习题一、填空。1、（学校）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮长。 2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（公用）设施，给我们生活带来了很多（方便）。商店、邮局、派出所都是我们社区的（服务机构）。 3、我们在学习中会遇到各种烦恼，但只要肯于动脑筋，想（办法），总会克服（困难）的。 4、（规则）是我们安全有序的生活、学习的保证。做游戏要有（规则）,否则无法进行。 5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会（角色）。 6、自己的事情，能做的应该（自己）做；不会做的事情（学着做）做；家中、学校、社区的事情（大家）都来做。7、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（责任）。 8、（家庭）、学校和（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间学会（合理）安排时间，才能有（效率）。 10、学校规则可以保证我们（健康）、安全、（愉快）地学习。 11、规则是我们自己制定的，大家都要（遵守）。 12、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（好处）。 13、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（学习）、工作和（生活）的保证。 14、（规则）与我们的生活密不可分，涉及我们生活的（方方面面）。 15、人人都有（自己的家），（人人）离不开家。 16、在家中，我们每天与（家人）生活在一起，我们一起（做事），一起（游戏），谁生病，大家都（着急）。当然，有时我们也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家总是（互相关心），（互相惦记）。因为我们是（一家人）。 17、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了（自己的校园文化）。当我们置身其中，会感到那样的（亲切和熟悉）。18、在社区里生活（方便又快乐）。 19、社区中的（公用设施），给我们生活带来很多方便。20、每个人在学习中都会有第一次，有第一次（成功的喜悦），也有做不好的（失败的）的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（很有意思）。我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）。21、（留心观察）（善于思考）我们就会学到很多东西。22、自己的事情，能做的（应该自己做）；不会做的事情（学着做）。家中、学校、社区的事情应该（积极参与）。二、判断 1、小明只顾踢球，把爸爸交代的事情忘记了。（）2、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（）3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。（）4、遵守规则要靠自觉。（） 5、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（）6、社会变化真快，要不断学习新知识。（） 7、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。（）8、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（）三、简答。 1、有什么办法使我们做事做得更快些？请你说一说。答：做事时抓紧时间，学会合理安排时间，一定会做得更快。2、请你说一说学校有哪些规则？（至少四种） 答：上课规则、下课在走廊行走规则、眼保健操规则、做操规则，放学规则。 3、日常生活、学习中学到好多知识和本领。请你说说是向谁学的。答：我和妈妈学会了洗衣服；我和爸爸学会了擦地；我和数学老师学会了乘法；我和语文老师学会了读课文；我和音乐老师学会了唱歌。4、如果今天家里你当家，你会怎么做？请你说一说。 答：把家里收拾干净，买好菜，给爸爸、妈妈做一顿可口的晚饭。完成父母交给的其它任务。5、你知道的学校有哪些？请写出至少5种学校。 答：小学、中学、大学、职业学校、特殊教育学校。 6、我们的社区里有哪些机构和设施？ 机构：商店、邮局、派出所、医院、照相馆、幼儿园。 设施：垃圾桶、公用电话、信筒、小区健身器、车站站牌、小区路灯。7、我们该怎样当好学习的主人？ 答：给自己制定学习目标，合理安排学习时间，遇到困难要动脑筋，想办法，努力克服困难，自己不能解决时，可以向其他人求助。8、规则有什么用？ 答：规则是我们安全有序地生活、学习、工作的保证。 9、过去的学校，现在的学校，未来的学校各是什么样