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文档简介
冀教版实验中学中考数学模拟试卷新版一、 一.选择题: (共10题;共20分)1. (2分)下列不是具有相反意义的量是( ) A . 前进5米和后退5米B . 节约3吨和消费10吨C . 身高增加2厘米和体重减少2千克D . 超过5克和不足2克2. (2分)直线c与a,b均相交,当ab时(如图),则( )A . 12B . 12C . 1=2D . 1+2=903. (2分)计算2a23a2的结果是( ) A . 5a4B . 6a2C . 6a4D . 5a24. (2分)抛一枚普通硬币10次,其中4次出现正面,则出现正面的频率为( )A . 2.5B . 1.6C . 0.6D . 0.45. (2分)一个几何体的主视图和俯视图如图所示,那么它的左视图可能是( ) A . B . C . D . 6. (2分)下列变形正确的是( )A . B . C . D . 7. (2分)已知粉笔盒里只有3支黄色粉笔和2支红色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,则取出黄色粉笔的概率是( ) A . B . C . D . 8. (2分)如图是一个三棱柱下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )A . B . C . D . 9. (2分)下列图形中是轴对称图形的是( )A . B . C . D . 10. (2分)为了响应我市的“绿色家园”行动,某村计划在荒山上种植1200棵树,原计划每天种x棵,由于邻村的支援,每天比原计划多种了40棵,结果提前了5天完成了任务,则可以列出方程为( ) A . =5B . =5C . =5D . =5二、 填空题: (共6题;共6分)11. (1分)火星和地球的距离约为34000000千米,这个数用科学记数法可表示为_千米 12. (1分)分解因式:ab2ab=_13. (1分)0.0032科学记数法_14. (1分)(2011大连)一个不透明的袋子中有2个红球、3个黄球和4个蓝球,这些球除颜色外完全相同,从袋子中随机摸出一个球,它是红色球的概率为_15. (1分)如图,在平面直角坐标系中,点A和点B分别在x轴和y轴的正半轴上,OA=OB=a,以线段AB为边在第一象限作正方形ABCD,CD的延长线交x轴于点E,再以CE为边作第二个正方形ECGF,依此方法作下去,则第n个正方形的边长是_16. (1分)如图,已知双曲线y= (k0)经过RtOAB的直角边AB的中点C,与斜边OB相交于点D,若OD=1,则BD=_ 三、 计算题: (共9题;共74分)17. (5分)计算: 18. (5分)解不等式组: 并把解集在数轴上表示出来19. (10分)如图,在RtABC中,ACB=90,D为AB的中点,AECD,CEAB,连接DE交AC于点O (1)证明:四边形ADCE为菱形 (2)BC=6,AB=10,求菱形ADCE的面积 20. (10分)有两个可以自由转动的均匀转盘,都被分成了 等份,并在每份内均标有数字,如图所示规则如下:分别转动转盘,两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘,(若指针停止在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某份为止)(1)用列表或画树状图法分别求出数字之积为 的倍数和数字之积为 的倍数的概率;(2)小明和小亮想用这两个转盘做游戏,他们规定:数字之积为 的倍数时,小明得 分;数字之积为 的倍数时,小亮得 分这个游戏对双方公平吗?若认为公平请说明理由;若认为不公平,试修改得分规定,使游戏对双方公平21. (5分)如图所示,ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与O相切于D点 求证:AC是O的切线22. (12分)矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形,正方形不仅是特殊的矩形,也是特殊的菱形因此,我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题回答下列问题: (1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系的下图中 (2)要证明一个四边形是正方形,可先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的_相等;或者先证明四边形是菱形,在证明这个菱形有一个角是_ (3)某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是S=0.5a2 , 对此结论,你认为是否正确?若正确,请说明理由;若不正确,请举出一个反例说明 23. (10分)如图,已知四边形ABCD内接于圆O,连结BD,BAD=105,DBC=75(1)求证:BD=CD; (2)若圆O的半径为3,求 的长 24. (7分)同学们,学习了无理数之后,我们已经把数的领域扩大到了实数的范围,这说明我们的知识越来越丰富了!可是,无理数究竟是一个什么样的数呢?下面让我们在几个具体的图形中认识一下无理数.如图ABC是一个边长为2的等腰直角三角形,它的面积是2,把它沿着斜边的高线剪开拼成如图的正方形ABCD,则这个正方形的面积也就等于正方形的面积即为2,则这个正方形的边长就是 ,它是一个无理数.(1)如图,直径为1个单位长度的圆从原点O沿数轴向右滚动一周,圆上的一点P(滚动时与点O重合)由原点到达点O,则OO的长度就等于圆的周长 ,所以数轴上点O代表的实数就是_,它是一个无理数. (2)如图,在RtABC中,C=90,AC=2,BC=1,根据已知可求得AB=_,它是一个无理数.(3)相信大家对无理数是不是有了更具体的认识了,那么你也试着在图形中作出两个无理数吧:你能在68的网格图中(每个小正方形边长均为1),画出一条长为 的线段吗?学习了实数后,我们知道数轴上的点与实数是一一对应的关系,那么你能在数轴上找到表示 的点吗?25. (10分)【发现证明】如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,EAF=45,试判断BE,EF,FD之间的数量关系小聪把ABE绕点A逆时针旋转90至ADG,通过证明AEFAGF;从而发现并证明了EF=BE+FD(1)【类比引申】如图2,点E、F分别在正方形ABCD的边CB、CD的延长线上,EAF=45,连接EF,请根据小聪的发现给你的启示写出EF、BE、DF之间的数量关系,并证明;(2)【联想拓展】如图4,如图,BAC=90,AB=AC,点E、F在边BC上,且EAF=45,若BE=3,EF=5,求CF的长第 17 页 共 17 页参考答案一、 一.选择题: (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题: (共
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