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小学三年级语文上册第七单元资料汇总（鲁教版） 小学三年级语文上册第七单元资料汇总（鲁教版）第七单元： 让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在的生活. 让空气清新，让 为了保护周围的环境，我们能够做些什么？1、爱护周围的花草树木。2、保护鸟类。3、不乱扔垃圾。4、不随地吐痰。5、节约用水。第25课：翠鸟 课文： 翠鸟喜欢停在水边的苇秆（gn）上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。他的颜色非常鲜艳。头上的羽毛想橄(gn)榄(ln)色的头巾，绣(xi)满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤(ch)褐(h)色的衬(chn)衫(shn)。它的小巧玲珑(lng)，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛（fn）着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐（ru）利的眼睛。翠鸟蹬（dng）开苇秆，像箭一样飞过去，叼（dio）起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 我们真想捉一只翠鸟来饲（s）养。老渔翁（wng）看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭（qio）的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！” 我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。 翠鸟的样子：红色的爪子，头上的羽毛是橄榄色，翠绿色的花纹，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤（红）褐色的，透亮灵活的眼睛，又尖又长的嘴。 翠鸟的叫声，如何飞行。 翠鸟如何捉小鱼。 我们的脸有些发红。（为什么）。因为小鸟要与你们做朋友，而你们却要把它关在笼子里。 疾：1、病，身体不舒适。疾病，残疾。 2、快，迅速。疾飞，疾走。注意：疾走与急走。 第26课：燕子专列第27课：一个小村庄的故事第28
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