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文档简介

三年级语文妈妈的账单作业设计一一、读一读,写一写。账 单 报 酬 如 愿 以 偿 慈 爱 羞 愧 小 心 翼 翼 二、辨一辨,再组词。账( ) 项( ) 怀( ) 塞( )帐( ) 顶( ) 怦( ) 赛( )三、选择正确的读音。打“”。1. 有时得(di d )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。小彼得得(di d )到了他想要的报酬了吗?2. 他小心翼翼地把那60芬尼塞(si si)进了妈妈的口袋。你喜欢塞(si si)外风光吗?四、照样子改写句子,不要改变句子的意思。例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。1. 我们怎么能向困难低头呢?2. 你难道不为你的做法感到羞愧吗?3. 你怎么能这样对待你的朋友?五、理解与感悟。1. 故事中的母亲没有直接对小彼得讲道理,而是用自己无声的行动教育了孩子。你知道母亲的用意吗?读了文章,我觉得母爱是的、的、的。2. 请你猜猜看:小彼得在看到妈妈给自己的账单后,是怎么想的呢?3. 如果你是小彼得,在今后的生活中,你会怎么做呢? 三年级语文妈妈的账单作业设计二作业一:我帮彼得的妈妈再列账单妈妈的账单每个上学的清晨, 0芬尼 每个寒冷的冬天, 0芬尼每到我的生日, 0芬尼每逢我生病了, 0芬尼 每当我伤心流泪, 0芬尼 0芬尼 总计: 0芬尼 作业二:我的真情告白妈妈我想对您说:“ ” 妈妈我要好好报答您,当您辛辛苦苦工作了一天回到家时,我要给您 ;当您 ,我要为您 ;当您 ,我要 作业三:我的爱心作业1联系生活,开列账单 师:在我们生活中,妈妈也是这样关爱着我们的。让我们也替自己的妈妈写一份账单,把妈妈对我们的爱都写进这份账单里。2课外去读读有关母亲的文章和书籍。三年级语文妈妈的账单作业设计三作业一:自主性作业引语:学完课文这时你们心中肯定有很多话想说,请你们从下列作业里任选几句说说。我想对小彼得说:“ ”。我想对小彼得的妈妈说:“ ”。我想对自己说:“ ”。我想对自己的妈妈说:“ ”。作业二:迁移式作业1联系生活,开列账单 在生活中,妈妈也是这样关爱着我们的。让我们也替自己的妈妈写一份账单,把妈妈对我们的爱都写进这份账单里。我妈妈的账单每天清晨做早饭, 0元每个寒冷的冬天洗衣服, 0元每到我的生日( ), 0元每当我生病了( ), 0元每次我伤心流泪( ), 0元每次( ) 0元 0元 总计

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