2019-2020学年数学浙教版七年级下册1.4平行线的性质同步练习---提高篇D卷.docVIP

2019-2020学年数学浙教版七年级下册1.4平行线的性质 同步练习-提高篇D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共10题；共12分)1. （1分）如图，已知正五边形ABCDE，AFCD，交DB的延长线于点F，则DFA=_度2. （1分）（2016扬州）如图，把一块三角板的60角的顶点放在直尺的一边上，若1=22，则1=_3. （1分）如图，在ABCD中，用直尺和圆规作BAD的平分线AG交BC于点E，若BF=6，AB=4，则AE的长为_4. （1分）如图，一束平行太阳光照射到正五边形上，若1=46，则2=_ 5. （2分）如图，ab，直线a，b被直线c所截，AC1 ， BC1分别平分EAB，FBA，AC2 ， BC2分别平分EAC1 ， FBC1；AC3 ， BC3分别平分EAC2 ， FBC2交于点C3依次规律，得点Cn ， 则C3=_度，Cn=_度 6. （1分）如图，在 ABCD中，CHAD于点H ， CH与BD的交点为E.如果 ， ，那么 _7. （2分）（2017陕西）请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按第一题计分A如图，在ABC中，BD和CE是ABC的两条角平分线若A=52，则1+2的度数为_B. tan3815_（结果精确到0.01）8. （1分）如图，BD，CE分别是ABC两个外角的角平分线，DE过点A，且DEBC若DE=14，BC=7，则ABC的周长为_ 9. （1分）（2016昆明）如图，ABCE，BF交CE于点D，DE=DF，F=20，则B的度数为_10. （1分）如图，ABCD，点E在CD上，且BA=BE，AEC=70，那么B=_ 二、 选择题 (共10题；共20分)11. （2分）如图, 已知直线ABCD，C115，A25，则E的度数是（ ）A . 70B . 80C . 90D . 10012. （2分）将一副直角三角板如图放置，使含30角的三角板的短直角边和含45角的三角板的一条直角边重合，则1的度数为（ ） A . 75B . 60C . 45D . 3013. （2分）如图，已知ADBC，B30，DB平分ADE，则DEC的度数为（ ）A . 30B . 60C . 90D . 12014. （2分）在RtABC中，C=90，BAC的角平分线AD交BC于点D，CD=2，则点D到AB的距离是（ ）A . 1B . 2C . 3 D . 415. （2分）如图所示，ABCD，EF，HG相交于点O，1=40，2=60，则EOH的角度为（ ）A . 80B . 100C . 140D . 12016. （2分）如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,1=30,3=20，则2的度数等于 （ ）A . 50B . 30C . 20D . 1517. （2分）已知：如图，l1l2 ， 1=50，则2的度数是（ ）A . 135B . 130C . 50D . 4018. （2分）下列命题正确的是（ ） A . 同位角相等B . 在同一平面内，如果 ， ，则 C . 相等的角是对顶角D . 在同一平面内，如果 ， ，则 19. （2分）如图，直线a，b被直线c所截，如果ab，那么（ ）A . 12B . 1=2C . 12D . 1+2=18020. （2分）如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，1=30，2=50，则3的度数等于（ ） A . 50B . 30C . 20D . 15第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共10题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-