浙教版八年级下册第1章1.1二次根式同步练习G卷.doc

浙教版八年级下册第1章 1.1二次根式 同步练习G卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列四个函数，其中自变量取值范围相同的是（ ）（1）y=x+1；（2）y=；（3）y；（4）y A . （1）和（2）B . （1）和（3）C . （2）和（4）D . （1）和（4）2. （2分）下列式子没有意义的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）若 在实数范围内有意义，则 的取值范围是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）已知y=3 +6，则x+y的立方根是（ ） A . 2B . 2C . 2D . 85. （2分）若二次根式 有意义，则x的取值范围是（ ） A . x4B . x4C . x4D . x46. （2分）下列运算正确的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）下列选项中，使根式有意义的a的取值范围为a1的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）对于所有实数a,b，下列等式总能成立的是（ ）A . (+）2=a+bB . =a+bC . =a2+b2D . =a+b9. （2分）要使有意义，则的取值范围必须满足 A . B . C . D . 10. （2分）下列二次根式中，与 是同类二次根式的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）函数：y中自变量x的取值范围是（ ）A . x-1B . x3C . x-1且x3D . x-112. （2分）如果最简根式 与 是同类二次根式，那么使 有意义的x的取值范围是（ ）A . x10B . x10C . x10D . x10二、 填空题 (共6题；共6分)13. （1分）若式子 在实数范围内有意义，则x的取值范围是_14. （1分）二次根式有意义，则x的取值范围是_15. （1分）若实数 满足 ，则代数式 的值是_ . 16. （1分）若二次根式 有意义，则x的取值范围是_17. （1分）已知 =2，则 的值为_ 18. （1分）要使分式 和 都有意义，则x的取值范围是 _ 三、 解答题 (共6题；共30分)19. （5分）已知x，y满足y=,求的平方根.20. （5分）已知： ，求：（x+y）4的值 21. （5分）已知y= +2，求+2的值22. （5分）已知b=+b，求值：（1）ba； （2）（a+b）2015 23. （5分）已知实数a满足|a1|+ =a，求a的值24. （5分）已知 + =0，求 的值.四、 综合题 (共1题；共10分)25. （10分）若a，b为实数，且b= ， （1）求 的值； （2）若 的值是关于x的一元二次方程x22x+k2+k=0的一个根；求k及另一个根 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答题