2019届八年级上学期数学11月月考试卷（II ）卷.doc

2019届八年级上学期数学11月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽，其中为轴对称图形的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）下列计算正确的是（ ） A . a6a2=a3B . aa4=a4C . （a3 ）4=a7D . （2a ）2= 3. （2分）在平面直角坐标系中，点A（-2，-3）关于x轴对称的点的坐标是（ ） A . （-2，-3）B . （-2，3）C . （2，-3）D . （2，3）4. （2分）已知等腰三角形的顶角为40，则这个等腰三角形的底角为（ ） A . 40B . 70C . 100D . 1405. （2分）已知等腰三角形中的一条边长为3cm，另一条边长为5cm，则它的周长为 （ ）A . 11cmB . 12cmC . 13cmD . 11cm或13cm6. （2分）一个边长为2的正多边形的内角和是其外角和的2倍，则这个正多边形的半径是（ ） A . 2B . C . 1D . 7. （2分）不能确定两个三角形全等的条件是（ ）A . 三边对应相等B . 两边及其夹角相等C . 两角和任一边对应相等D . 三个角对应相等8. （2分）如图，已知ABCD，O是ACD和BAC的平分线的交点，若AC=6，SAOC=6则AB与CD之间的距离是（ ） A . 1cmB . 2cmC . 3cmD . 4cm9. （2分）如图,在ABC中,AB=AC,ADBC于点D,DEAB于点E,DFAC于点F,下列结论:BAD=CAD; AD上任意一点到AB,AC的距离相等;BD=CD; 若点P在直线AD上,则PB=PC.其中正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）O中，M为 的中点，则下列结论正确的是（ ） A . AB2AMB . AB=2AMC . AB2AMD . AB与2AM的大小不能确定二、 填空题 (共6题；共6分)11. （1分）在边长为1cm的正ABC中，P0为BC边上一点，作P0P1CA于点 P1 ， 作P1P2AB于点P2 ， 作P2P3BC于点P3 如果点P3恰与点P0重合，则P1P2P3的面积是_cm2 12. （1分）已知三角形的两边长分别为3和6，那么第三边长a的取值范围是_ 13. （1分）在ABC中，A=B=C，则ABC的形状是_14. （1分）如图，在直角三角形ABC中，A90，AB3cm，AC4cm，BC5cm，则点A到BC的距离是_ 15. （1分）命题“角平分线上的点到这个角的两边的距离相等”的逆命题是_16. （1分）AB=2R是半圆的直径，C、D是半圆周上两点，并且弧AC与BD的度数分别是96和36，动点P在线段AB上，则PC+PD的最小值为_三、 解答题 (共8题；共50分)17. （10分）计算： （1）a5a4+（2a3）3； （2）| |+（3）0+（ ）3（ ）2 18. （5分）如图，建立适当的直角坐标系，并写出这个四角星的八个顶点的坐标。19. （5分）如图，已知RtABC中，C=90，BAC=45，用尺规作图：在AC的延长线上截取AD=AB，并连接BD（不写作法，保留作图痕迹），求BDC的度数。20. （5分）如图，在ABC中，BC=AC，ACB=90，D是AC上一点，AEBD交BD的延长线于点E，且AE=BD，求证：BD是ABC的角平分线21. （5分）（1）如图1，RtABC中，ACB=90，点D、E在边AB上，且AD=AC，BE=BC，求DCE的度数；（2）如图2，在ABC中，ACB=40，点D、E在直线AB上，且AD=AC，BE=BC，则DCE的度数；（3）在ABC中，ACB=n（0n180），点D、E在直线AB上，且AD=AC，BE=BC，求DCE的度数（直接写出答案，用含n的式子表示）22. （5分）已知：在ABC中，DEAB，DFBC，垂足分别为点E，F，且ADE=CDF，AD=CD，连接BD。 求证：BD平分ABC。23. （5分）在等边 中，点E是AB上的动点，点E与点A、B不重合，点D在CB的延长线上，且 （1）如图1，若点E是AB的中点，求证： ； 24. （10分）已知：如图，正方形ABCD中，点F是对角线BD上的一个动点.（1）如图1，连接AF ， CF ， 直接写出AF与CF的数量关系； （2）如图2，点E为AD边的中点，当点F运动到线段EC上时，连接AF ， BE相交于点O.请你根据题意在图2中补全图形；猜想AF与BE的位置关系，并写出证明此猜想的思路；如果正方形的边长为2，直接写出AO的长.第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题