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文档简介
学弈 一 温故知新 复习课内文言文1 谈谈对文言文的认识 文言文 言简意赅 琅琅上口 便于传诵 是中华文明的结晶 是中华传统文化中一颗璀璨的明珠 2 谈谈学习文言文的方法 1 读书百遍 其义自见 2 译文方法 直译 意译3 回顾小学阶段学习了哪些文言文 学弈弈秋 通国之善弈者也 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 惟弈秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣 为是其智弗若与 曰 非然也 1 断句读文 读准字音 读出节奏2 理解词语意思诲 惟 援 俱 智 教诲 只 拉 引 一起 智力 w i w i 2 翻译 惟弈秋之为听3 本文通过学弈这件小事 作者意图在说明一个什么道理 答 只听弈秋的教导 阐明了学习必须专心致志 而不能三心二意的道理 三 归纳学习文言文的方法 1 学法 读书百遍 其义自见 2 译法 直译 意译 刻舟求剑楚人有涉江者 其剑自舟中坠于水 遽 j 契其舟 曰 是吾剑之所从坠 舟止 从其所契者入水求之 舟已行矣 而剑不行 求剑若此 不亦惑乎 注释 契q 指用刀雕刻 1 理解词语意思涉 遽 是 求 渡江 急忙 这儿 寻找 四 拓展延伸 2 翻译 是吾剑之所从坠3 这则预言故事包含了什么道理 这儿是我的剑掉落下去的地方 事物总是在不断的发展变化 人们想问题 办事情 都应当考虑到这种变化 适合于这种变化的需要 作业 郑人买履郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 至之市 而忘操之 已得履 谓曰 吾忘持度 返归取之 及返 市罢 遂不得履 人曰 何不试之以足 曰 宁信度 无自信也 1 理解词句意思 履 度 遂 2 翻译 1 何不试之以足 2 宁信度 无自信也 3 这是一则故事 告诫我们做事 鞋子 量 于是 为什么不用自己的脚去试一试呢 我宁可相信尺码 也不相信自己的脚 寓言 要注重实际 不要墨守成规 要懂得变通 五 总结中华传统文化博大精深 源远流长 用之于政治 可以治国安邦 用之于军事 可以百战百胜 用之于艺术 可以美轮美奂 用之于个人 可以修身养性 我们从小就受到中华传统文化的熏陶 中华上下五千年 现代文只占了一百多年的历史 文言文是我们学习汉语言的重中之重 只有学好文言文 才能体悟到中华文化的精髓 我校的老师们陪伴了我们六年时光 今天又在百忙中来为我们作指导 请转过身向
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