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2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:1.1 等腰三角形 课时2C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共4题;共10分)1. (1分)如图,在ABC中,D为AB上一点,AD=CD=BC,若ACD=40,则B=_2. (7分)如图,已知ABC中,AB=BC=AC,ABC=BCA=CAB=60,M、N分别在ABC的BC、AC边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q求证:BQM=60 (1)请你完成这道思考题; (2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如: 若将题中“BM=CN”与“BQM=60”的位置交换,得到的是否仍是真命题?若将题中的点M、N分别移动到BC、CA的延长线上,是否仍能得到BQM=60?请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:_;_3. (1分)在等腰直角ABC中,C90,AC6,D为AC上一点,若 ,则AD_4. (1分)如图,ACD是ABC的外角,若ACD=125,A=75,则B=_度 二、 选择题 (共9题;共18分)5. (2分)如图,等腰三角形ABC中,已知ABAC,A30,AB的垂直平分线交AC于D,则CBD的度数为( ) A . 50B . 30C . 75D . 456. (2分)如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于( )A . B . C . 3D . 47. (2分)如图,在PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若MKN=42,则P的度数为( ) A . 44B . 66C . 96D . 928. (2分)如图,在ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果A=50,那么1+2的大小为( ) A . 130B . 180C . 230D . 2609. (2分)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O将COB绕点O顺时针旋转,设旋转角为(090),角的两边分别与BC,AB交于点M,N,连接DM,CN,MN,下列四个结论: CDMCOM;CNDM;CNBDMC;AN2+CM2MN2;其中正确结论的个数是( )A . 1B . 2C . 3D . 410. (2分)如图,已知ABCD,BC平分ABE,C=33,则BED的度数是( )A . 16B . 33C . 49D . 6611. (2分)如图,等边三角形纸片ABC中,AB=4D是AB边的中点,E是BC边上一点现将BDE沿DE折叠,得BDE连接CB,则CB长度的最小值为( )A . 2 2B . 1C . 1D . 212. (2分)如图,在等边ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且ADE=60,BD=4,CE= , 则ABC的面积为( )A . B . 15C . D . 13. (2分)如图,正方形ABCD中,AB=4,点E,F分别在AD,DC上,且BEF为等边三角形,则EDF与BFC的面积比为( )A . 2:1B . 3:1C . 3:2D . 5:3三、 解答题 (共4题;共40分)14. (5分)如图,ABC中,AB=AC,将ABC绕点A按逆时针方向旋转100,得到ADE,连接BD、CE 求证:BD=CE15. (10分)(2012茂名)如图,以AB为直径的O是ADC的外接圆,过点O作POAB,交AC于点E,PC的延长线交AB的延长线于点F,PEC=PCE (1)求证:FC为O的切线; (2)若ADC是边长为a的等边三角形,求AB的长(用含a的代数式表示) 16. (10分)如图,在ABC中,AD、CE分别是BAC、BCA的平分线,AD、CE相交于点F (1)求证:EFA=90- B; (2)若B=60,求证:EF=DF 17. (15分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗? (1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A处,BC为折痕若ABC=55,求ABD的度数 (2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA重合,折痕为BE,如图2所示,求2和CBE的度数 (3)如果将图2中改变ABC的大小,则BA的位置也随之改变,那么(2)中CBE的大小会不会改变?请说明 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题 (共4题;共10分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 选择题 (共9题;共

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