穿越时空-作文站-课件

1 / 3 穿越时空 -作文站 -课件 穿越时空 我的好朋友乐乐家有一辆银色的小跑车，说是车，却又不像，驾驶室像战斗机一样被圆弧形的玻璃罩着，银色的车身下却没有轮子。 “ 咦，没有轮子的车怎么开啊？ ” 我惊奇的问乐乐。 “ 它可不是普通的车啊，它可是时间穿梭机哟！ ” 乐乐对我神秘的一笑，对我问道： “ 想不想试一试啊？ ” “ 好啊！好啊！ ” 我拍着双手高兴的答应着。 我和乐乐坐到了车里，乐乐按动了一个按钮，忽见白光一闪，车子飞速的跃上了天空。不知是过了多久，时间穿梭机就来到一座城市的上空了。 只是这座城市与 我所熟知的城市完全不是一个样子，建筑都是封闭式的，有球形的，有塔形的，有三角形的，也有多面体的，有的很高很高，直入云宵，有的上面有很多管状的通道，通向四面八方。有的如同漂浮在空中的飞船，却看不出有什么力量在托着它，也许，是哈利波特给它施了魔法。 在城市的上空有好多同我们一样有着圆弧形玻璃驾驶室的没有轮子的小飞车在空中穿梭着，城市的建筑之间并没有什么繁华的街道，代替它们的是花园式的绿地，五颜六色的花儿在绿色的草丛中开放，好美，好美。花园里的小径上有很多大人带着小朋友在散步，看上去好亲切，好温馨。 2 / 3 时空穿梭机在一所小学校里停了下来，我们刚打开驾驶室的玻璃罩，就听到朗朗的读书声。 “ 我带你参观下未来的学校吧。 ” 乐乐牵着我的手，我跟着乐乐一蹦一跳的步入了教学楼。 我来到一间教室前，明明听到有老师在讲课，可是讲台上并没有老师的身影啊？ “ 怎么没有老师啊？哪是谁在说话呀？ ” 我惊奇的问道。 乐乐告诉我，未来的学校里，老师都由机器人所代替了，机器人会根据每个学生的特点自动的安排教学方案。你看，那个站在讲台边有着圆乎乎的大 脑袋的就是机器人老师，他知道的东西可多了，听说他的脑子里可以装下一个大大的图书馆的书，学生们下课后都喜欢问他好多好多的为什么？他总是能解答出来。 我发现，小朋友们上课并不用课本，每个人的桌面就是一个多功能显示屏，所学的内容都直接在那里显示了，而且作业也是在显示屏上写的，未来的小朋友真幸福，不用像我们那样天天要背着个沉甸甸的大书包，累得肩都生疼生疼的。 我看到其中一个小朋友的脸上带着跟眼镜一样的东西，却跟我们平常带的眼镜不一样。我好奇的问乐乐， “ 那是什3 / 3 么啊？ ” 乐乐告诉我，那位同学是位盲 人，他戴着的叫视觉再现器，通过电子信号合成视觉信号传递给大脑就可以让盲人小朋友也能看到这个五彩的世界了！当然，还有声音信号转换器，还可以帮助聋哑小朋友解决说话与听力的问题呢。你看，那最边上的小女孩就带着声音信号合成的。啊真是太神奇了，我仿佛听到那个小女孩在大声的朗读着，声音是那么那么的动听。 听着乐乐的介绍，我好羡慕生活在未来世界的小朋友们啊，未来的世界里，即使残疾的小朋友们可以享受同样的教育，在一起生活，学习，真的是太幸福了。 “ 快起来，你又要迟到被老师罚吗！ ” 妈妈揭起我的被子喊到，我 被惊醒了，呀，原来是一场梦，一看时间都七点了，我赶快穿好衣服洗漱吃早餐，便急匆匆的奔出家门。在上学路上，回想起刚才的梦，我想，我