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文档简介
人教版中考化学模拟试卷(II )卷 一、 单项选择题 (共8题;共16分)1. (2分)(2015北京)下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A . 干冰用于人工降雨B . 天然气用作燃料C . 液氮用作冷冻剂D . 银用于制作导线2. (2分)分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( ) A . 碱的溶液PH大于7,所以PH大于7的溶液一定是碱的溶液B . 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C . 氯化钠溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化D . 点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2 的混合气体也可能爆炸3. (2分)(2017天水)硼氢化钠(NaBH4 , 其中氢元素的化合价为1)是一种安全车载氢源有关硼氢化钠的说法正确的是( ) A . 硼元素的化合价为+3B . 只含一种非金属元素C . Na、B、H三种元素的质量比为1:1:4D . 含2个氢分子4. (2分)锗是重要的半导体材料。在元素周期表中,锗元素的信息如图所示,对图中信息解释错误的是( )A . 原子序数为32B . 元素名称为锗C . 元素符号为Ge D . 相对原子质量为325. (2分)(2011盘锦)下表所列物质的性质和用途不匹配的是( )选项性质用途A氢氧化钠可吸收空气中水分氢氧化钠固体用于干燥CO2B塑料耐腐蚀,不生锈作自来水管道C甲醛会使蛋白质变质用甲醛溶液保存生物标本D氮气化学性质稳定充入灯泡可延长灯泡使用寿命A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列有关氧气的叙述正确的是( ) A . 空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭B . 铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应C . 在点燃的条件下,木炭在氧气里燃烧,发出白色火焰D . 将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气7. (2分)下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是( ) 选项物质杂质除杂试剂或操作方法A氯化镁溶液氯化钠加入适量硝酸银溶液,再过滤B硝酸钠溶液硫酸钠加入适量氯化钡溶液,再过滤C熟石灰石灰石高温煅烧D一氧化碳二氧化碳通过氢氧化钠溶液,再用浓硫酸干燥A . AB . BC . CD . D8. (2分)(2015营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是( )A . 洗洁精可清洗餐具上的油污B . 汽油可洗掉衣服上的油渍C . 白醋可除去白衬衫上的铁锈D . 纯碱可除去热水瓶中的水垢二、 填空题 (共4题;共23分)9. (3分)(2012广西)已知AH为初中化学常见的化合物A是人体胃液中的酸,B是钠盐,C是常见的碱它们相互转化的关系如图所示: (1)写出A的化学式_;B物质俗称_ (2)写出F和G反应的化学方程式:_ 10. (12分)根据问题填空:(1)I.将下列空格里填上适序号:物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 物质的用途胆矾是一种蓝色固体_取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液_向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀_胆矾受热易分解_在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液_。(2)II.有A,B,C,D,E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是生活中最常见的银白色金属,在A中剧烈燃烧生成黑色固体E请根据以上所述回答下列问题:则:A是_C是_E是_B与A发生反应的文字表达式是:_;反应类型为_;D与A发生反应的文字表达式是:_反应类型为_.11. (4分)溶液在生命活动中起着十分重要的作用 (1)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是 A . 花生油B . 葡萄糖C . 面粉D . 冰(2)医疗上常用0.9%的氯化钠溶液作为生理盐水,生理盐水中的溶质为_一袋100mL(密度约为1g/mL)的生理盐水,所含溶质的质量是_ 12. (4分)A是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,其式量为100 (1)用化学式表示:A_B_(2)写出A与盐酸反应的化学方程式:_(3)写出B与Na2CO3溶液反应的化学方程式_ 三、 实验与探究题 (共2题;共15分)13. (3分)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示在集气瓶内加入少量水并五等分水面以上的容积,做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧 (1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_ (2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升至约1刻度处由此可知氧气约占空气总体积的_ (3)该实验中红磷要足量,你的理由是_14. (12分)在一次小组活动中,同学们收集了一些碎鸡蛋壳和废电池的锌皮,并配制了澄清的石灰水,想利用这些物质做实验老师为同学们准备了如图1所示用品 (1)请写出制备并收集二氧化碳气体需要的仪器(填序号)_ (2)写出利用以上物质制二氧化碳的化学方程式_ (3)为了验证二氧化碳的性质,某同学设计了如下一组实验取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按图2进行实验完成下列问题: 观察到纸花的颜色变化是:纸花变红,_,纸花不变色,_该同学进行的、两项实验,说明什么_?该同学进行四组对比实验的目的是什么_?写出实验中发生反应的化学方程式:_(4)将12克的大理石放入盛有20克的稀盐酸的烧杯中恰好完全反应(大理石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)反应后烧杯中剩余物质的总质量为27.6克,试求: 该反应生产二氧化碳的质量大理石中碳酸钙的质量分数四、 计算题 (共1题;共10分)15. (10分)如图是实验室新采购的一批碳酸钠药品的标签。小明取1325 g这种碳酸钠药品与盐酸反应,化学方程式为:2HCl + Na2CO3= 2NaCl + CO2 + H2O用含HCl 73 g 的盐酸与它恰好完全反应。计算:(1)1325g 样品中Na2CO3的质量是多少?(2)通过计算判断样品Na2CO3的含量是否符合标签要求。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题
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