




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2019-2020学年小学英语六年级下册Unit 1 How tall are you单元测试(暂无听力音频)D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听录音,选出你所听到的单词。 (共10题;共10分)1. (1分)2. (1分)听音,选出你听到的单词( ) A . chairB . catC . cap3. (1分)听录音,选出你所听到的单词( ) A . neverB . nineC . niceD . let4. (1分)听录音,选择你所听到的单词( ) A . DecemberB . NovemberC . July5. (1分)听录音,判断下列图片与录音内容是否相符。 6. (1分)听录音,选择你所听到的单词( ) A . ScienceB . EnglishC . Maths7. (1分)听录音,选择你所听到的单词( ) A . break B . bread8. (1分)听录音,选择与你所听到的单词同类的选项( ) A . luckyB . candyC . Japanese9. (1分)听录音,选择你所听到的单词( ) A . bear B . bird10. (1分)听录音,选出你所听到的单词( ) A . haveB . heavyC . happy二、 听录音,选出你所听到的句子。 (共5题;共5分)11. (1分)听录音,选择你所听到的句子( ) A . We have some bread.B . I can hear a dog.C . Its black and white.12. (1分)听句子,选择合适的答语( ) A . Its very hot.B . Its very cold.C . Its very cool.13. (1分)Anna ate some bad fruit and didnt feel well. 14. (1分)听录音,选出你所听到的句子( ) A . Open your mouth. B . Open your pencil-box.15. (1分)听录音,选出你听到的内容 A . bearB . pearC . hear三、 听录音,把对话补充完整。 (共1题;共1分)16. (1分)根据听到的内容与问题,选择正确的答案( ) A . Lindas.B . Marys.C . Mary.四、 按要求写单词。 (共1题;共10分)17. (10分)You _ jump on the bed. 五、 单项选择。 (共10题;共10分)18. (1分)The teacher is him his dream. A . asking;aboutB . asking;toC . ask;about19. (1分)Who is than you? A . tallerB . tallC . long20. (1分)That is the _ dinosaur in this hall. A . tallB . tallerC . tallest21. (1分) _ black jacket is this? Its mine.A . WhoB . WhatC . Whose22. (1分) _ does he play football? Once a week.A . How manyB . How muchC . How often23. (1分)The ugly duckling sees two . A . swanB . swansC . swim24. (1分)Lily is 46 kilograms. Lucy is 48 kilograms. Lucy is than Lily. A . tallerB . longerC . heavier25. (1分)_, I met my friend. A . On my way homeB . In my way homeC . At my way home26. (1分) _ your English teacher like? Shes very young.A . WhatB . WhatsC . Wheres27. (1分)_ do your take out the trash? Twice a month. A . HowB . How oftenC . What六、 情景交际。 (共1题;共1分)28. (1分)Mum: Dinner is ready! _, John? John: Id like some chicken and soup. I am hungry.七、 根据短文内容,用所给词的正确形式填空。 (共1题;共1分)29. (1分)They are_(look) at the picture. 八、 连词成句。 (共5题;共5分)30. (1分)are,in,some,There,special,other,days,June,(.) 31. (1分)you, like, do, football, your (?)(连词成句) 32. (1分)talked film A about man the (.)(连词成句) 33. (1分)want, I, to, really, visit, the Great Wall (.)(连词成句) 34. (1分)like, it, a , looks, mule . (连词成句) 九、 根据答语写问句。 (共5题;共5分)35. (1分)_? (补问句) Mr. and Mrs. Chen are playing table tennis.36. (1分)选出句子的应答句。Whats your name?_ A. My arm hurts.Whats the matter?_ B. Its in June.What do you want for lunch?_ C. It has long earsWhen is your birthday?_ D. My name is Alice.What does it look like?_ E. I want some rice and fish.37. (1分)A: Hows the weather? B: _38. (1分)It will be sunny tomorrow. 39. (1分)看问句选答语 A. Glad to meet you, Li Yan.B. Good afternoon!C. My name is Kate.D. Nice to meet you, too.(1)Good afternoon! (2)Hello! This is Li Yan. (3)Whats your name? (4)Nice to meet you. 十、 阅读短文,回答问题。 (共1题;共5分)40. (5分)阅读理解,判断对错。 This is my friend, Jim. He is an English boy. He is twelve. He is in ClassThree, Grade One. He is Number Two in Row Five. My name is Dong Cheng. I am a Chinese boy. I am twelve, too. I am in Class One. I am Number One in Row One. (1)Jim is an American boy. (2)Dong Cheng is an English boy. (3)Jim is in Class Three, Grade One. (4)Dong Cheng is Number One in Row One. (5)Dong Cheng and Jim are brothers. 第 12 页 共 12 页参考答案一、 听录音,选出你所听到的单词。 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 听录音,选出你所听到的句子。 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 听录音,把对话补充完整。 (共1题;共1分)16-1、四、 按要求写单词。 (共1题;共10分)17-1、五、 单项选择。 (共10题;共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、六、 情景交际。 (共1题;共1分)28-1、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 波峰焊技术员试题及答案
- ISO 9001(DIS)-2026重大变化之1:“质量文化和道德行为”专题深度专业解读与应用指导材料(雷泽佳编制-2025A0)
- 农业银行2025金融科技岗笔试题及答案安徽地区
- 农业银行2025乐山市秋招笔试英语题专练及答案
- 中国银行2025六盘水市秋招结构化面试经典题及参考答案
- 2025年3D打印技术的骨骼修复技术
- 2025年3D打印技术的材料科学与制造工艺
- 建设银行2025吐鲁番市信息科技岗笔试题及答案
- 辅导员业务知识培训课件
- 农业银行2025黄石市秋招笔试创新题型专练及答案
- 医疗机构患者信息管理制度
- 云南省公路工程试验检测费用指导价
- 安全生产管理制度-普货运输
- 建设项目日照分析报告
- 一年级新生家长会课件(共25张课件)
- 第八届全国职工职业技能大赛(网络和信息安全管理员)安徽选拔赛试题及答案
- 2024年秋新译林版英语三年级上册 Unit 3第1课时 Cartoon time 教学课件
- (部编版)统编版小学语文教材目录(一至六年级上册下册齐全)
- 送教上门记录24篇
- 2025届广东省佛山市南海区数学七上期末统考试题含解析
- JGJT384-2016 钻芯法检测混凝土强度技术规程
评论
0/150
提交评论