北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）生活中的下列变化过程只发生了物理变化的是（ ） A . 二氧化碳常用作气体肥料B . 用秸秆、粪便等发酵制得沼气C . 净水滤芯填充活性炭净水D . 排放到空气中的二氧化硫形成酸雨2. （2分）“一带一路”赋予了古丝绸之路新的时代内涵。丝绸之路将我国古代的发明与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是（ ） A . 火药的发明B . 指南针的使用C . 瓷器的烧制D . 青铜器的制造3. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 糯米酿酒B . 水果榨汁C . 玻璃破碎D . 冰雪融化4. （2分）以下操作正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下图所示实验操作中，正确的是（ ） A . 闻气味 B . 取用固体药品 C . 称取固体 D . 点燃酒精灯 6. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿B . 实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮C . 向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品D . 实验结束时要整理好实验台后方能离开实验室7. （2分）下列实验操作中，“先”与“后”的顺序错误的是（ ） A . 在检查装置气密性的时候，先用双手紧握容器外壁，后将导管浸入水中B . 用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热C . 用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯D . 做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体8. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 读出液体体积B . 滴加液体C . 称取一定质量的氯化钠D . 蒸发9. （2分）农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如下图所示。下列说法错误的是（ ） A . 实验操作顺序为B . 中需称量NaCl的质量为16gC . 选用100mL量筒量取所需水的体积D . 中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大10. （2分）右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ） A . 该实验证明氧气约占空气体积的1/5B . 实验时红磷一定要过量C . 实验前一定要检验装置的气密性D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹11. （2分）木炭燃烧实验如下图。以下说法错误的是（ ） A . 中现象是木炭红热B . 中操作是将木炭迅速插入底部C . 可证明有二氧化碳生成D . 对比可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈12. （2分）下列实验现象，叙述正确的是（ ） A . 磷在空气中燃烧产生大量白雾B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C . 硫磺在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰D . 氢气在氧气中燃烧，发出明亮的黄色火焰13. （2分）下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）A . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光B . 细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质C . 点燃纯羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D . 将铜丝放入一定量的稀盐酸中，产生大量的气泡14. （2分）某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表，则下列说法中正确的是（ ） 甲的质量/g乙的质量/g丙的质量/g丁的质量/g反应前6410116反应后054b0A . 甲和乙为生成物B . b等于37C . 该反应为分解反应D . 该反应的化学方程式中甲与丁的质量比1：415. （2分）氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（ ） A . 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B . 可用向下排空气法或排水法收集氧气C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成 D . 利用如图装置可比较 和CuO对 分解的影响16. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 在溶液中K+和SO42-能大量共存B . 氯化钠是由氯化钠分子构成的C . 羊毛线均烧后有烧焦羽毛气味D . 可用熟石灰处理硫酸厂的废水17. （2分）下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是（ ）A . 该元素原子的质子数为20B . 该元素原子的电子数为40C . 该元素属于非金属元素D . 该元素在地壳中的含量为40.08%18. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 液态空气B . 液氧C . 人体呼出气D . 矿泉水19. （2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ） A . 氧气由氧分子构成，所以制取氧气的反应物一定含有氧B . 质子数数决定原子种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C . 所有的原子都是由质子、中子和核外电子构成的D . 二氧化锰可以做催化剂，所以任何化学反应都可以用二氧化锰做催化剂20. （2分）下列关于氧气的叙述正确的是（ ） A . 空气中氧气的质量分数约为21%B . 氧气的含量越高，物质的燃烧越剧烈C . 红磷在氧气中燃烧，有大量白色烟雾生成D . 不加二氧化锰，加热氯酸钾固体不会产生氧气二、 填空题 (共2题；共6分)21. （2分）如图所示，三个实验操作都是错误的，请根据要求作简要回答 （1）图甲的错误之处是_ （2）图乙的错误操作可能产生的后果是_； （3）图丙的错误造成的后果是_ 22. （4分）A，B，C，D表示四种物质，其反应前后的微观示意图如下。据图回答下列问题： （1）四种物质中属于氧化物的是_（填字母序号）。 （2）该反应所属基本反应类型是_。 三、 实验题 (共4题；共13分)23. （3分）结合图1化学实验装置，回答有关问题。 （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_b_。 （2）实验室用氯酸钾制备并收集较纯净的氧气应选择的装置是_（填代号），反应的化学方程式为_。制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_。 （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从_填“”或“）端进入。 （4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_。 （5）如图3是关于物质性质的实验，请回答： 实验A 实验B 实验C 实验A：倾倒足量CO2时观察到的实验现象是_。实验B：测得空气中氧气体积分数偏小的原因可能是（只答一条）：_。实验C：集气瓶内放少量水的目的是_。24. （3分）在如图电解水的实验中，甲试管内产生的气体是_，检验乙试管内产生的气体方法是_。两者的体积之比为_。此实验说明水是由_组成，写出此反应的文字表达式_。 25. （3分）如图一是实验室制取气体的常见装置： （1）写出图中带标号仪器的名称：_；_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气，应选择的发生装置是_，其中发生的反应的化学反应方程式为_。试管口要略向下倾斜的原因是_，为了收集较纯氧气可选择的收集装置是_。判断氧气已收集满的依据是_。 （3）若在A反应后的残余物中提纯二氧化锰（已知：氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水），需进行的操作是_，洗涤、烘干，在前两步操作中均用到的仪器是_，作用分别是_。 （4）双氧水制氧气可选择装置B或C，其中装置B的优点是_。 （5）用“排水法”收集O2 ， 请在如图二中将收集装置补画完整_。 图二 图三 （6）在如图三中画出用氯酸钾和二氧化锰制氧气反应中，“固体中氧元素质量”的变化趋势_。 26. （4分）过氧化钠（化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物碳酸钠（Na2CO3）。以下是某兴趣小组进行的探究活动。利用如图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。 （1）B中发生反应的化学方程式为_； （2）表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为_； （3）O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用O2的哪些性质？_、_。 四、 简答题 (共1题；共2分)27. （2分）通常情况下，氯气是种黃绿色、比空气重、有刺激性气味的有毒气体，常用于自来水的消毒。自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示： （1）根据以上信息，请你总结出C12的物理性质（请写两条即可）_； （2）写出图甲中C物质的化学式_； （3）分析图乙中微观过程示意图，你能得到哪些信息？（请写两条即可）_。 五、 科学探究题 (共1题；共1分)28. （1分）用石灰水检验二氧化碳的化学方程式_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、2