湘教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷.doc

湘教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）根据所学的化学知识，判断下列叙述中正确的是（ ） A . 碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B . 天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4 ， 由此可知甲烷中有4个氢原子C . 工业上分离液态空气制取氧气、氮气属于物理变化D . 用燃着的木条可以将氧气、氮气、二氧化碳区别开来2. （2分）规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证，下列操作正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 向试管里加粉末D . 量取液体3. （2分）对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是（ ） A . 选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B . 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D . 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体4. （2分）下列关于实验室制取氧气的说法正确的是（ ）A . 几种反应中的二氧化锰都作为催化剂B . 必须先检查装置气密性，再加入药品C . 向上排空气法收集时，为方便操作导管伸到集气瓶口即可D . 氧气验满时，将带火星的小木条伸到集气瓶内，观察是否复燃5. （2分）实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作错误的是（ ） A . 液体的倾倒B . 液体的量取C . 点燃酒精灯D . 向试管中加块状固态6. （2分）下列关于实验现象的描述中，不正确的是（ ） A . 加热铜绿，产生有刺激性气味的气体B . 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体D . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体7. （2分）化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律下列通过实验得出的结论正确的是（ ） A . 把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳B . 白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C . 某物质经鉴定只含有一种元素，则该物质一定是单质D . 某反应属于置换反应，则一定生成单质和化合物8. （2分）近日有媒体报道，我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。据此，你认为下列说法错误的是（ ） A . 新途径可有效缓解全球温室效应B . 此技术可减少对化石燃料的依赖C . 该转化过程中没有发生化学变化D . 催化剂对转化起着举足轻重作用9. （2分）化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（ ） ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应A . AB . BC . CD . D10. （2分）宣传科学、揭露伪科学是中学生的义务，从科学的角度分析，下列信息中合理的是（ ） A . 燃烧鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染B . 普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉C . 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D . 某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油11. （2分）中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理。下列对划线部分的相关科学解释不合理的是（ ） A . 道狭草木长，夕露沾我衣。空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象B . 花气袭人知骤暖 ， 鹊声穿树喜新晴。温度越高，分子运动越快C . 煮豆燃豆萁 ， 豆在釜中泣。燃烧秸秆的过程，是热能转化成了化学能D . 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。金不活泼，在自然界中以单质形式存在12. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 制取气体时，先装药品后检查装置的气密性B . 加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯C . 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D . 加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热13. （2分）2014年4月14日，科学家约翰帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数和中子数分别为（ ） A . 188 55B . 78 78C . 55 78D . 23 5514. （2分）实验时，不宜用作反应容器的是（ ）A . 烧杯B . 烧瓶C . 试管D . 量筒二、 填空题 (共6题；共19分)15. （5分）空气主要由氮气和氧气组成,它们的体积比约为_16. （3分）在分子、原子、原子核、质子、中子、电子六种粒子中，将符合下列条件的粒子序号填写在横线上(每题只有一个正确选项)。 （1）能直接构成纯净物的是和_； （2）能保持物质水的化学性质的是水_； （3）化学变化中的最小粒子是_； （4）带正电荷的是和_； （5）不显电性的是和_； （6）质量最小的是_； （7）在同一原子中数目相等的是和_。 17. （4分）南京青奥会开幕式上应用环保烟花，减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境 （1）硫粉在空气中能燃烧，放出具有_气味的气体，产生_火焰，该反应的文字表达式为_，该反应属于化学基本反应类型中的_ （2）铁粉在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，_，生成黑色固体在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水或沙子的目的是_ （3）A、B均是（1）、（2）反应中所涉及的物质，常温常压下，A为气体，B为固体，且A和B含有一种相同元素符合上述条件的A、B物质分别为_、_（写出两种可能的组合即可） 18. （2分）下列物质中 二氧化碳 新鲜的空气 冰水 氯化钠 水银 高锰酸钾 氮气 硬水属于混合物的是_，属于单质的是_。（填序号）19. （4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）请将“元素”、“原子”、“分子”填入a、b，c空中，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确关系图1图中a：_，b：_，c：_。 （2）图2为三种元素的原子结构示意图。 氧原子在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）电子。硒（Se）原子的核电荷数为_。硒元素与硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子_相同。（3）图3是带1个单位负电荷的某种粒子的结构示意图，则图中X的值是_。 图1 图3 图2 20. （1分）下列实验方法能达到实验目的是：_ 选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入集气瓶中B除去CO2中的少量CO点燃C除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引D鉴别双氧水和水_三、 推断题 (共1题；共2分)21. （2分）A-H是八种初中化学常见的物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、H是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F两种物质的组成元素相同，且常温下都是无色液体。 （1）写出反应的文字表达式_。 （2）写出反应的基本反应类型_。 （3）写出的反应现象_（4）E、F两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的原因_。 四、 实验题 (共2题；共10分)22. （4分）下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。 （1）图A实验中，红磷必须足量的原因是_。 （2）图B实验中可观察到的现象是_。 （3）图C实验是配制氯化钠溶液过程中量取水的操作，该操作将导致所配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”或“偏小”） （4）图D实验中玻璃棒的作用是_。 （5）图E操作中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_（写一条即可）。 （6）图F实验中，加热片刻后，可观察到棉球上的酒精燃烧而水不燃烧，由此可得出燃烧条件之一是_。 23. （6分）根据下列装置图回答问题： （1）仪器a的名称是_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_(填标号)，反应的化学方程式为_。 （3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_。 （4）某气体能与氧气反应，不溶于水且不与水反应，选择的收集装置是_(填标号)。 （5）用装置C收集NH3 ， 该气体应从_(填标号)端通入集气瓶。 五、 科学探究题 (共1题；共3分)24. （3分）某化学小组利用如图所示装置（图中固定装置已略去）测定铜锌合金中锌的质量分数。探究过程如下： 连接实验装置并检查装置气密性。向装置中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10.5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0mL.（注：样品中的杂质不参加反应装置中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1.4g。该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数。甲同学利用装置中反应前后固体的质量进行计算；乙同学利用装置中加入稀硫酸的量进行计算；丙同学利用装置中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09g/L。回答下列问题：（1）装置中反应的化学方程式为_，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是_。 （2）步骤中称量剩余固体之前的符合题意操作是_、洗涤、干燥。 （3）根据实验测定的数据，上述三位同学中_（填“甲”、“乙”或“丙”）同学无法进行计算样品中锌的质量分数。 （4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有_（填标号）。 A移出装置时，导管内留存了一部分水B实验测量前，没有排除装置中的空气C数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共19分)15-1、16-1