新人教版2020届九年级上学期物理期末调研考试试卷.doc

新人教版2020届九年级上学期物理期末调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物体是绝缘体的是（ ）A . 金属B . 人体C . 橡皮D . 大地2. （2分）关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是（ ）A . 原子是由原子核和中子组成的B . 原子是由原子核和核外电子组成的C . 原子是由质子和中子组成的D . 原子的质量几乎集中在原子核外3. （2分）内能转化为机械能的是 （ ）A . 人造卫星的运载火箭点火发射，火箭升空B . 水从高处冲下，带动水轮机转动C . 用酒精灯对铜棒加热D . 流星在地球大气层中焚烧4. （2分）所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大，已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其它元件均完好，则下列判断中正确的是（ ）A . 可能是电阻R短路，电流表的示数变大B . 可能是灯L短路，电压表的示数变大C . 一定是电阻R断路，电压表的示数变大D . 一定是灯L断路，电流表的示数变大5. （2分）关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）A . 空气开关自动切断，一定是出现了短路B . 同时工作的用电器越多，总电阻越大C . 使用测电笔时，人的手不能接触笔尾金属体D . 控制灯泡的开关应串联在火线和灯泡之间6. （2分）小强同学将一个电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，电风扇居然变成了“发电机”关于该实验，下列说法正确的是（ ）A . 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用B . 电风扇发电的原理是电磁感应C . 电风扇发电过程是把电能转化为机械能D . 小灯泡发光是把光能转化为电能7. （2分）图2是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是（ ）A . 甲的阻值是乙阻值的两倍B . 通过乙的电流是甲的电流的两倍C . 乙两端的电压是甲两端电压的两倍D . 甲的电功率是乙的电功率的两倍8. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R120 。闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为0.4 A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3 A。则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（ ）A . 6 V20 B . 12 V20 C . 6 V30 D . 12 V30 9. （2分）（2016常州）小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡功率，电源电压恒为4.5V，小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的UI图象如图乙所示针对该实验过程，下列结果正确的是（ ） A . 小灯泡的额定功率为6.25WB . 小灯泡正常工作时的电阻为5C . 滑动变阻器的最大阻值为40D . 电路消耗的最小功率为0.05W10. （2分）学习了电学知识后物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图所示。闭合开关用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变）（ ）A . 电流表A的示数变小B . 电压表V1的示数变大C . 电压表V1的示数变小D . 电压表V2的示数不变二、 填空题 (共6题；共13分)11. （3分）周末小明骑自行车去游玩自行车下坡的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，刹车皮会发热，这是通过_的方式增加内能当小明看到一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向_（选填“前”、“后”）运动的当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于_ 12. （2分）在家庭电路中用电器越多，电路中的总电流_（选填“越大”或“越小”），为了避免导线过热而烧坏，在电路中要_（选填“串联”或“并联”）熔丝 13. （2分）一台直流电动机额定电压为220V，其电阻为1正常工作时通过的电流为20A，则该电动机的额定功率是_kW，电动机连续正常工作10min，电动机因本身有电阻而发热损失的电能为_J。 14. （2分）如图，闭合开关后，轨道上的金属杆ab将向_移动（选填“左”或“右”）通电后金属杆运动起来，此过程中能量的转化是_。15. （2分）如图甲所示电路，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，移动滑动变阻器R2的滑片从一端到另一端，电流表与电压表示数关系如图乙，则R1=_，R2的最大阻值为_。16. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1闭合、S2断开时，当滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表的示数与电流表的示数的比值将_；若将电键S2也闭合，电压表的示数将_（均选填“变小”、“不变”或“变大”） 三、 作图题 (共2题；共20分)17. （15分）（2014南京）按照题目要求作图： （1）在图甲中，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中 （2）在图乙中，画出物体A对斜面压力的示意图 （3）图丙中，a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线，在图中完成光路并标出点光源S的位置 18. （5分）如图所示，通电线圈的ab边在磁场中受力方向竖直向上。请在图中线圈的A点画出cd边的受力方向，并标出通电螺线管的S极和小磁针静止时的N极。四、 实验题 (共3题；共25分)19. （9分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。（1）比较不同燃料的热值，应选择_两图进行实验，实验时充分燃烧后要观察_比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择_两图进行实验，实验时通过_反映物体吸热的多少.（2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量_（选填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量.（3）在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比Q放/m称之为热值，用q表示，这里定义热值的方法，我们称之为比值法，热值是能够燃烧的物质的属性。下列几个用比值法定义，并能反映物质属性的物理量有：_（填写序号）速度功率密度压强. （4）若甲图烧杯中为100ml的水，2g燃料酒精完全燃烧后，温度计示数升高了50，求：水吸收的热量_？若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，算一算酒精的热值是多少_？算出的热值比酒精标准热值_（选填“偏大”、“偏小”或“一样”）20. （2分）在研究“串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究。 （1）（实验步骤）连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况。分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内。请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压_。（2）（得出结论）比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和。（反思交流）要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值。以上三种方案，你认为可行的是_。21. （14分）小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线如图甲所示是小亮同学没有连接完整的电路（1）本实验的实验原理是_（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整 （3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是_（写出一种即可） （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 A . 小灯泡亮度B . 电压表示数C . 电流表示数D . 滑动变阻器滑片（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为22V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向_端移动（选填“A”或“B”）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W，此时小灯泡的电阻是_该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有_的作用 （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于_ 五、 计算题 (共2题；共30分)22. （15分）如图所示，电路中电源电压和灯泡L的电阻保持不变，已知定值电阻R1=12求： （1）只闭合S2时，电流表示数为0.5A，电压表示数为2V，R2的阻值和电源电压； （2）同时闭合S1、S2、S3 ， 电流表示数为3A，此时灯泡L正常发光，小灯泡的额定功率和电阻； （3）只闭合开关S3时，通电1min，整个电路消耗的电能是多少？ 23. （15分）现有阻值为20不变的纯电阻元件R0及未知定值电阻Rx ， 现利用电压可调的电源、量程为00.6A的电流表、量程为015V的电压表、标有“10 1A”的滑动变阻器及纯电阻元件R0 ， 组成如图所示的电路，则：（1）若电源电压为6V，当滑动变阻器的滑片处于最右端时，电流表的示数为多少安； （2）在保证电路安全的情况下，电源电压的最大值为多少伏； （3）将纯电阻元件R0换为未知定值电阻Rx ， 固定电源电压，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数为14V；当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数为11V此时电源电压及未知电阻Rx的阻值为多少 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1