已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
古城小学刘云飞 江苏教育出版社五年级 下册 第四单元 分数的意义和性质 分数与小数的互化 复习 计算下面各题2 5 6 15 25 125 72 84 当被除数不够除时 添0继续除 商的小数点要和被除数的小数点对齐 9 比一比 谁用的彩带长 0 5米 米 3 4 0 75 可以将分数化成小数来进行比较 用分子除以分母 9 比一比 谁用的彩带长 0 5 0 1 0 5 把下面的分数化成小数 除不尽的保留三位小数 9 25 0 36 5 6 0 833 分数化小数 用分子除以分母 除不尽的按要求保留几位小数 10 把下面各数化成分数 0 3 0 13 0 213 小数化分数 一位小数写成十分之几 两位小数写成百分之几 三们小学写成千分之几 原来的小数点去掉作为分子 1 把分数化成小数 7 10 0 7 4 9 0 444 2 3 0 667 2 把小数化成分数 0 9 0 47 0 63 通过本课学习 你有什么收获 分数化小数 分数化小数 用分子除以分母 除不尽的按要求保留几位小数 小数化分数 小数化分数 一位小数写成十分之几 两位小数写成百分之几 三位小数写成千分之几 原来的小数点去掉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 品牌推广活动策划案例
- 热力系统设备维护复习资料
- 管件采购合同标准范本
- 礼仪主持词标准范文模板
- 小学四年级《江潮》课堂教学教案
- 夜场服务员工培训心得分享
- 小学四年级语文作文提分训练20篇
- 进口购货合同(标准版)
- 关于取消阴阳合同(标准版)
- 企业营销团队绩效激励方案
- 双翼之下的三重人生陶渊明诗歌中的鸟意象解读
- 国际压力性损伤-溃疡预防和治疗临床指南(2025年版)解读 3
- 产品碳足迹培训课件
- 2025年中国大唐集团校园招聘试题及答案解析
- 2025年《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》幼儿园教师应知应会测试题(含答案)
- 装修工艺标准培训课件
- 军品价格管理办法原文
- 2025-2030中国藻红蛋白行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025中国南水北调集团有限公司社会招聘37人笔试参考题库附带答案详解
- 下肢静脉曲张的围手术期护理
- T/CNFA 1-2017定制家具
评论
0/150
提交评论