湘教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）A卷.doc

湘教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是（ ） A . 用氧气抢救生命垂危的病人B . 用铜做导线C . 干冰用于人工降雨D . 用铁铸成锅2. （2分）实验室内几种物质互相谈论，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A . 试管：我被摔碎了B . 铁钉：我在潮湿空气中最容易生锈啦C . 灯泡：我通电后发光了D . 蜡烛：我受热融化，遇冷又凝固了3. （2分）（2016兰州模拟）3月2日，我省甘南藏族自治州迭部县腊子口林场和达拉林场相继发生森林火灾消防人员可以用鼓风机扑灭森林大火的原理是（ ）A . 氧气过分充足，超过燃烧需要量B . 大量空气带走热量，使可燃物达不到着火点C . 鼓风机吹出的是不助燃的二氧化碳气体D . 用大风使可燃物的着火点降低4. （2分）下列有关氢气的性质和用途的描述中不正确的是（ ）A . 氢气难溶于水，是所有气体中最轻的气体B . 不纯的氢气在空气中也能安静燃烧，产生蓝紫色火焰C . 氢气燃烧的产物不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料D . 氢气还能夺取金属氧化物中的氧，使其还原为金属5. （2分）下列物质分类正确的是（ ） A . 活泼金属：镁、铜、银B . 混合物：冰水混合物、空气、石油C . 有机物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖D . 碳单质：金刚石、石墨、C606. （2分）下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（ ） 选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨，闻气味A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（ ）A . 用铁片和硫酸镁溶液验证镁、铁两种金属的活动性顺序：Fe+MgSO4FeSO4+MgB . 用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾：K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2C . 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2D . 用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+H2SO4FeSO4+H2O8. （2分）人体必需的元素有20多种下列不属于人体必需的微量元素是（ ） A . NB . ZnC . ID . Fe9. （2分）下列符号能表示一种元素，表示一个原子，还表示一种单质的是（ ）A . H2B . CO2C . ND . Cu10. （2分）空气是一种重要的自然资源之一，下列有关空气成分的说法正确的是（ ） A . 空气是由氮气、氧气、氢气、稀有气体等物质组成的混合物B . 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C . 氮气约占空气质量分数的 78%D . 氧气能供给呼吸是利用氧气的化学性质11. （2分）能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（ ） A . 氧化汞受热生成汞和氧气B . 50mL水和50mL酒精混合后总体积少于100mLC . 加压降温时氧气可变为淡蓝色雪花状固体D . 分离液态空气得到氧气和氮气12. （2分）学习化学可以防止走人生活和学习的误区下列认识不正确的是（ ）A . 苛性钠不是钠，而是一种常见的碱B . 双氧水也是水，只是状态和普通的水不同C . 铅笔不含铅而是石墨和黏土的混合物D . “白色污染”是指一些难以分解的“塑料垃圾”对环境的污染13. （2分）天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体对于这一现象的认识不正确的是（ ）A . 未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液B . 降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C . 放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大D . 温度降低后蔗糖的溶解度随之变小14. （2分）下列试管中附着的物质，能用括号中的物质除去的是 （ ）A . 盛石灰水的瓶壁附着白色固体（稀硫酸）B . 氢气还原氧化铜后试管壁上附着的红色固体（稀硫酸）C . 试管内附着铁锈斑迹（盐酸）D . 试管内附着不溶性碱（食盐水）15. （2分）（2013盐城）将7.3g已部分氧化的锌粉，加入到98g10%的稀硫酸中，恰好完全反应，则所得溶液中溶质的质量为（ ） A . 14.5gB . 15.5gC . 16.1gD . 18.3g二、 非选择题 (共8题；共40分)16. （4分）将下列化学符号或结构示意图的序号写在相应空格处： 表示离子的有_；表示原子的有_；电子层排布相同的有_；由离子构成的化合物有_17. （4分）化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关现有如下几种物质，根据它们的用途填空（13小题填序号）： A、熟石灰 B、石墨 C、铜 D、烧碱（1）生活中常用作导线的是_； （2）可用于制铅笔芯的是_； （3）能用于改良酸性土壤的物质是_ （4）农作物生长所需的营养元素较多，其中氮、磷、钾的需求量较大，在CO（NH2）2、NH4HCO3、Ca3（PO4）2、KNO3、KCl这些化肥中，属于复合肥料的是_ 18. （8分）如果用“”表示氢原子，用“ ”表示氯原子如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图，试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空（1）图中反应后容器内的物质属于_（填“纯净物”或“混合物”），图示中这个反应的文字表达式为_，该反应的基本类型为_；（2）氯气是由氯分子构成氯化氢是由_构成，每个氯化氢分子由_构成（3）氢气在氯气中燃烧时，1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成_个氯化氢分子可见，在化学变化中，_发生变化，_不变19. （2分）超市里有成百上千种商品，为了便于顾客选购，往往分门别类，有序地摆放。在化学学习中，我们也要将物质进行分类。现有以下物质：洁净的空气 液氧 糖水 二氧化碳 铁粉 水蒸气，其中（1）属纯净物的是_（填序号）； （2）属混合物的有_（填序号）。 20. （3分）置换反应是化学反应的基本类型之一 （1）金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来，如铜和硝酸银溶液反应，其化学方程式为_ （2）非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应： Cl2+2NaBr2NaCl+Br2；I2+Na2S2NaI+S+Br2；Br2+2KI2KBr+I2 由此可判断：S、Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是_下列化学方程式书写错误的是_（A）Cl2+2NaI2NaCl+I2 （B）I2+2KBr2KI+Br2（C）Br2+Na2S2NaBr+S （D）Cl2+K2S2KCl+S21. （4分）甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种不同的物质，“”表示某种物质可转化为另一种物质，若甲物质为CO2或H2O（任选其中一种物质即可），请你按要求写出四个不同的化学方程式：（要求：书写的化学方程式一定要是熟悉的、常见的、存在的） （1）甲乙的化学方程式_； （2）乙丙的化学方程式_； （3）丙丁的化学方程式_； （4）丁甲的化学方程式_ 22. （8分）（2015牡丹江）下面是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：（1）仪器的名称是_（2）实验室制取二氧化碳所选择的发生装置是_（填序号），发生反应的化学方程式为_，验证二氧化碳已收集满的方法是_（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，组装发生装置时应_（填“先固定试管后放酒精灯”或“先放酒精灯后固定试管”），要收集纯净的氧气选择的收集装置是_（填序号）（4）排空气法收集气体时，导管末端要接近集气瓶底，原因是_23. （7分）（2017烟台）某环保小组监测到一造纸厂排放的废水中含有碳酸钠和硫酸钠两种物质，为测定废水中这两种物质的含量，环保小组的同学进行了以下实验：取该造纸厂排放的废水200g，先向其中加BaCl2溶液至ng后停止，然后再滴加稀盐酸，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀和气体的质量关系如图所示 （假设废水中其它成分不参与反应；钡的相对原子质量为137）请根据图象与数据分析计算：（1）a、b、c三点对应的溶液中所含BaCl2的质量关系是_（用“”、“”或“=”表示） （2）m值等于_ （3）该废水中硫酸钠的溶质质量分数（写出计算过程） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-