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20威尼斯的小艇 执教 设计董丽艳 冀教版四年级下册第四单元 回顾旧知 威尼斯小艇的特点船夫的驾驶技术特别好小艇与人们生活的密切关系 学习目标 自学自研 默读课文第2自然段 思考 1 威尼斯小艇有什么特点 试着用笔在纸上画一画小艇的样子 说出你的理解 2 作者是怎样具体描写的 小组讨论 默读课文第2自然段 思考 1 威尼斯小艇有什么特点 试着用笔在纸上画一画小艇的样子 说出你的理解 2 作者是怎样具体描写的 第2自然段交流 赏析 默读课文第2自然段描写威尼斯小艇的部分 思考 威尼斯小艇有什么特点 作者是怎样具体描写的 威尼斯的小艇有二三十英尺长 船身窄窄的 有点儿像独木舟 船头和船艄向上翘起 像一弯新月 行驶起来 轻快 灵活 仿佛田沟里的水蛇 船舱里 有舒适的座位 乘客无论看书 还是拉开窗帘观望岸上的景色 都别有情趣 想一想 说一说 1 船身窄窄的 有点像独木舟 2 船头和船艄向上翘起 像一弯新月 3 行驶起来轻快 灵活 仿佛像田沟里的水蛇 这样写有什么好处 威尼斯的小艇有二三十英尺长 船身窄窄的 有点儿像独木舟 船头和船艄向上翘起 像一弯新月 行驶起来 轻快 灵活 仿佛田沟里的水蛇 船舱里 有舒适的座位 乘客无论看书 还是拉开窗帘观望岸上的景色 都别有情趣 我能正确 流利地朗读下面的语段 仿写练习 威尼斯的小艇有二三十英尺长 船身窄窄的 有点儿像独木舟 马路上电动三轮车有长 车身身 有点儿像 自主学习默读第三自然段思考 1 这段课文是围绕哪句话写的 与下文是什么关系 2 课文在介绍船夫驾驶技术高超时 从哪三方面来写的 简单总结 我会读船夫的驾驶技术特别好 行驶速度极快 来往船只虽很多 却总能操纵自如 一点也不手忙脚乱 急驶时 能够灵活地拐弯 拥挤时 能从船与船之间穿进穿出 极险极窄的地方 小艇照样也能穿行过去 而且速度仍然非常快 两边的建筑物飞一般的往后倒退 我会读船夫的驾驶技术特别好 行驶速度极快 来往船只虽很多 却总能操纵自如 一点也不手忙脚乱 急驶时 能够灵活地拐弯 拥挤时 能从船与船之间穿进穿出 极险极窄的地方 小艇照样也能穿行过去 而且速度仍然非常快 两边的建筑物飞一般的往后倒退 我会读船夫的驾驶技术特别好 行驶速度极快 来往船只虽很多 却总能操纵自如 一点也不手忙脚乱 急驶时 能够灵活地拐弯 拥挤时 能从船与船之间穿进穿出 极险极窄的地方 小艇照样也能穿行过去 而且速度仍然非常快 两边的建筑物飞一般的往后倒退 我会读船夫的驾驶技术特别好 行驶速度极快 来往船只虽很多 却总能操纵自如 一点也不手忙脚乱 急驶时 能够灵活地拐弯 拥挤时 能从船与船之间穿进穿出 极险极窄的地方 小艇照样也能穿行过
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