粤沪版2019-2020学年物理八年级下学期 10.6 合理利用机械能 同步练习（基础练习）.doc

粤沪版2019-2020学年物理八年级下学期 10.6 合理利用机械能 同步练习（基础练习）一、 选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）在极限运动员高空跳伞的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 在张开降落伞之前的下落过程中，重力势能全部转化为动能B . 在张开降落伞之前的下落过程中，机械能的总量不变C . 在开伞后匀速直线下落的过程中，重力势能减少，动能不变D . 在开伞后匀速直线下落的过程中，机械能的总量不变2. （2分）如今无人机被广泛运用于航拍、测绘，如图所示是一款四翼无人机，当无人机匀速上升过程中，下面说法正确的是（ ） A . 动能增加，势能增加，机械能增加B . 动能不变，势能增加，机械能增加C . 动能变小，势能变小，机械能变小D . 动能不变，势能不变，机械能不变3. （2分）如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（ ） A . 小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B . 小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C . 小球在b和d时重力势能和动能都相等D . 小球从a到d的过程中部分机械能转化为其他形式的能4. （2分）专业蹦床运动逐渐进入大众生活，下列对蹦床运动的表述错误的是（ ） A . 下落到蹦床前运动员的重力势能转化为动能B . 运动员下降到最低点时，蹦床的弹性势能最大C . 运动员想弹得更高，就要在蹦床上发力，消耗体能D . 若运动员不发力，会一直运动下去，因为能量是守恒的5. （2分）跳伞运动员跳出舱门，打开降落伞前他下降的速度越来越大，这一过程中运动员的（ ） A . 动能增大，重力势能增大B . 动能增大，重力势能减小C . 动能减小，重力势能增大D . 动能减小，重力势能减小6. （2分）用轻绳将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆，如图所示，小球在a、c之间往返运动，不计空气阻力，对小球从a点向右摆动到c点的过程，下列说法中正确的是（ ） A . 小球的运动状态没有发生变化B . 小球所受重力的方向总是竖直向下的C . 小球的动能先减小后增大D . 小球的机械能不守恒7. （2分）关于能的概念，下列说法中正确的是（ ） A . 高山上静止的石头不具有能B . 物体已做的功越多，说明物体具有的能越多C . 只要物体能够做功，就说明物体具有能D . 只有正在做功的物体才具有能8. （2分）下列关于内能的说法正确的是（ ） A . 具有机械能的物体，一定具有内能B . 物体温度不变，内能一定不变C . 物体没有吸热，内能一定不变D . 温度越高的物体，内能一定大9. （2分）2008年奥运会在北京举行，在奥运会相关比赛项目中，下列说法错误的是（ ） A . 赛艇比赛运动员用的船桨属于省力杠杆B . 游泳比赛运动员向后划水是应用力的相互作用C . 3m跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是要利用跳板的弹性势能D . 在4100m接力中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到相对静止10. （2分）一根细长绳的下端系一个金属小球，上端固定，就制成一个摆。把小球拉离竖直位置松手，让它摆动起来，如图所示，可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终会停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况，下列说法中不正确的是（ ） A . 小球在摆动过程中，其机械能守恒B . 小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少C . 小球从高处向低处摆动过程中，势能部分转化为动能D . 球从低处向高处摆动过程中，线对小球的拉力做了功11. （2分）下列有关机械能及其转化的说法正确的是（ ） A . 弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能B . 拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能C . 蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能D . 人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大12. （2分）在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法正确的是（ ） A . 弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B . 木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止C . 木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变D . 图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力13. （2分）将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起。它的部分运动轨迹如图所示。下列说法正确的是（ ） A.皮球经过同一高度的A . B两点时动能相等B . 皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C . 皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能D . 若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑14. （2分）利用如图装置研究定滑轮的工作特点，电动机工作时两端电压为6V，通过的电流为1A，电动机工作时在5s内将质量为4kg的重物匀速提升0.6m。下列说法正确的是（ ） A . 重物上升过程中动能转化为重力势能B . 重物增加的机械能是由电能转化来的C . 此过程中电动机消耗的电能为24JD . 此过程中电动机对重物做的功大于24J15. （2分）在相同粗糙程度的水平面上，用手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示的位置；松手后，木块最终静止在图乙所示的位置。下列说法正确的是（ ） A . 弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性势能逐渐变大B . 木块离开弹簧前弹簧的弹力对木块做功C . 松手后木块先做加速运动再做减速运动，离开弹簧时速度达到最大D . 整个运动过程中木块机械能守恒二、 多选题（共6小题） (共6题；共18分)16. （3分）在索契冬奥会上，我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌，他在比赛过程中运动的轨迹（abcde）如图所示，如果不计空气阻力，则贾宗洋（ ） A . 从a点下滑到b点过程中，动能增加B . 从b点运动到c点过程中，动能减少，c点动能为0C . 在c点的机械能等于d点的机械能D . 在a点的重力势能等于c点的重力势能17. （3分）如图所示，是小球从高空做自由落体运动（即不计空气阻力）的过程中，小球受到的力F、下落的速度、机械能E和重力做功的功率P随时间t的变化图象，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （3分）我们居住的城市高楼林立，如不小心发生高空坠物事件，则可能给人们的生命财产造成损害，更不可有意为之。日前，某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔，上面还插着一个可乐瓶。对此，下列描述正确的是（ ） A . 可乐瓶从高空坠落，动能会转化为重力势能B . 挡风玻璃对可乐瓶没有做功C . 可乐瓶从高空坠落，重力势能会转化为动能D . 可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间，具有很大的动能19. （3分）（2015黑河）下列说法正确的是（ ）A . 苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，重力势能增大B . 风能、水能、太阳能都属于二次能源C . 人们上了年纪以后眼睛的睫状体对晶状体的调节能力减弱，太近、太远的物体都看不清楚D . 水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后能继续运动，是由于汽车具有惯性20. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 人推木箱未动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B . 木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C . 在木箱下面垫上儿根圆木再推，是为了减小摩擦力D . 木箱运动时有惯性，静止时没有惯性21. （3分）如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球接触弹簧开始直至将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度1之间关系如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变。则下列说法不正确的是（ ）A . 小球在b点时重力等于弹力B . 小球接触弹簧后动能就开始减小C . 在运动过程中小球的机械能不守恒D . 小球在最低点时，速度为零，处于平衡状态三、 填空题（共10小题） (共10题；共10分)22. （1分）用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是_；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力_（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力。（整个过程中不计能量损耗） 23. （1分）高为h的光滑滑槽固定在水平地面上，质量为m的小球从滑槽顶端由静止开始运动（如图），到达滑槽底端的速度为v，此过程中小球的机械能大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”），若小球在滑槽顶端时重力势能为mgh，在滑槽底端时动能为 mv2 ， 且h0.2m则小球滚到滑槽底端时的速度为_m/s。（不计空气阻力） 24. （1分）如图，用5N的力F向下拉绳子，使物体在6s内匀速上升0.3m。这一过程中，拉力所做功为_，拉力所做功的功率为_，物体的机械能_（选填“守恒”或“不守恒”）。 25. （1分）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。球从最高点到落地点的过程中，动能_，重力势能_，忽略空气阻力，球的机械能_。（均选填“增加”、“不变”、“减小”） 26. （1分）在CBA20172018赛季中，辽宁队勇夺总决赛冠军。图为韩德君空接上篮的情景，传球队员把篮球上抛到篮筐附近，韩德君起跳接球扣篮得分。篮球在离手后上升的过程中，球的动能转化为_能。篮球从上升状态到被扣进篮筐的过程中，运动轨迹明显改变，说明力可以改变物体的_。（不计空气阻力） 27. （1分）如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接看再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的_（选填“A“B“C”“D”“O”）点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了_。28. （1分）如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止下滑，重力势能转化为动能，与弹簧碰撞后又返回到P点，弹簧反弹小物块时_能转化为_能，小物块由N向M运动过程中，机械能_（选填“减少”、“不变”或“增大”）。 29. （1分） 2018年我国发射了两颗北斗卫星，其中一颗北斗卫星在大气层外沿椭圆轨道绕地球运行，当它从远地点向近地点运动时，动能_，机械能_（选填增加”、“减少”或“不变”） 30. （1分）压缩的弹簧具有_能，举高的重锤具有_能。 31. （1分）高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。2018年3月4日东莞市某小区年仅三个月的女婴，被24楼住户随手抛下的一个苹果砸中头部，导致女婴重度颅脑损伤、右脑功能缺失。苹果虽小，但是由于落下来的_，故具有的动能大，能够做的功_。对高空抛物现象，请拟一条用于安全宣传的标语：_。 四、 实验探究题（共5小题） (共5题；共14分)32. （2分）如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。 （1）本实验探究的是 _（木块/小车/斜面）的动能的大小，实验中是通过观察_来比较动能大小。 （2）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块 _； （3）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：_。 （4）若要继续探究动能与质量的关系，还需增加的器材是_。 33. （5分）为了探究物体动能大小与哪此因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在是同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。 （1）实验中所探究的物体的动能是指_（填“小球”或“木块”)的动能。（2）若探究动能大小与质量的关系,每次实验时,都要将小球从斜面的_由静止释放,其目的是_。 （3）小球动能的大小是通过_来反映的。 （4）该实验在操作时很难操控的是_。（5）若要探究动能大小与速度的关系,应选择图_实验(填：“甲”或“乙”)进行试验。木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力_（填“变大”“变小”或“不变”)，克服摩擦力做功的功率_（填“变大”“变小”或“不变”)。 （6）本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_ 原因是_。34. （3分）如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。 该实验物体的动能是指物体_(选填“A”或“B”).该实验物体动能的大小是通过_来反映的。该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过_(选填“高度”或“质量”)来改变的。实验中多次让物体从斜面同一高度静止滚下，研究动能与物体质量的关系，可以得到的结论是_35. （1分）如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。 （1）“动能”是指小球在碰撞木块_(选填“前”或“后”)的动能。 （2）仅用图中所给的器材做实验，可以得出的结论是：_。基于此，交管部门在高速公路上对车辆进行_（选填“限载”或“限速”） 36. （3分）在探究重力势能的大小与哪些因素有关的活动中，有质量关系为mAmBmC的三个木块A、B、C，三个完全相同的木桩的起始位置高度相同，三个木块的释放高度如图甲所示，将桩打入沙中的情形如图乙所示，A木桩压得最浅，B、C将桩压入沙中的深度相同。 （1）实验时，木块的释放位置应在木桩的_，释放木块时应_（轻轻释放/用力下压）。 （2）我们可以通过观察_来判断重力势能的大小，以下实验中，与本实验这步类似的是_. A探究蒸发快慢与什么表面积是否有关时，保持温度，流速不变B学习光的三原色时，与颜料三原色做比较C研究发声的音叉是否振动，把音叉放进水里观察到水花四溅D学习热机时，用热机模型来研究（3）比较A、B两木块将桩打入沙坑的深度，可以得出的结论是：_。 （4）小云根据B、C两木块将桩打入沙中的深度相同，说明物体重力势能的大小与质量无关，小云的观点是_（正确/错误），理由是_。 五、 综合应用题（共4小题） (共4题；共27分)37. （5分）图甲中小孩荡秋千的过程可简化为乙，分析他从A点荡到C点的能量转化（阻力忽略不计）。 38. （5分）甲、乙两颗相同的子弹，飞向同一块木板，结果甲子弹穿透木板，乙子弹嵌在木板里，哪颗子弹具有的动能大？为什么？ 39. （15分）说出下列过程中，能量转化或转移的情况： （1）钻木取火_； （2）烧开的水将壶盖