新人教版2019-2020学年八年级物理9月月考试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级物理9月月考试卷D卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）正在考试的你，对周围环境进行了估测，正确的是（ ） A . 第一次参加物理统考，心情激动，心跳1次的时间约是0.1sB . 教室门框的高度大约2mC . 监考老师的体重大约500kgD . 监考老师走进教室的速度大约10m/s2. （2分）关于物理实验的测量，下列说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计必须竖直使用B . 长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值C . 如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小D . 在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度不宜过大3. （2分）下列单位换算中正确的是（ ） A . 20cm=0.2mB . 50m=0.005kmC . 357mm=3.57mD . 1h=600s4. （2分）2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射.在捆绑发射升空的过程中，以下列那个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（ ） A . 地球B . “火卫一”探测器C . 太阳D . 火星5. （2分）以下是某中学生的信息档案，其中错误的信息是（ ）A . 身高1.68mB . 质量50kgC . 体温36.8D . 步行速度10m/s6. （2分）对于物体运动的描述，以地面为参照物的是（ ）A . 月亮躲进云里B . 太阳从东方升起C . 列车内的乘客看到树木后退D . 观光电梯上的乘客看到地面远去7. （2分）下列现象中，不能用惯性来解释的是（ ）A . 人走路被石头绊一下，身体向前倾斜B . 用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来C . 敲打花盆，鉴别花盆质量的好坏D . 把锤柄在石头上撞击几下，锤头就套紧在锤柄上8. （2分）在国际单位制中，长度、质量和体积的单位分别是（ ）A . 米（m）、千克（kg）、升（L）B . 千米（km）、千克（kg）、立方米（m3）C . 米（m）、千克（kg）、立方米（m3）D . 米（m）、克（g）、毫升（mL）9. （2分）测量物体长度时造成误差的原因有（ ）A . 刻度尺的刻度没有贴近被测长度B . 刻度尺放得不正C . 读数时视线跟刻度尺不垂直D . 刻度尺热胀冷缩10. （2分）在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（ ） A . 为了减小误差B . 避免产生误差C . 避免产生错误D . 提高准确程度11. （2分）在实验和生活实际中，经常要进行“估测”下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是 （ ）A . 教室里的课桌高约90cmB . 一个中学生的体重约500NC . 人正常步行的速度约1.2m/sD . 一个鸡蛋的质量约为200g12. （2分）下列估测值中，最接近实际的是 （ ）A . 成年人正常的步行速度约为5m/sB . 适合人们洗澡的热水温度约为70C . 我们的物理教科书的质量大约是90kgD . 教室门的高度约为2m二、 填空题 (共6题；共15分)13. （2分）两艘以同样快慢飞行的宇宙飞船对接时，宇航员打开前后舱，以便互相连接起来此时，以一个飞船为参照物，另一个飞船是_；以_为参照物，宇宙飞船是运动的14. （3分）如图甲所示，某同学测量一片完整树叶的长度，所用刻度尺的分度值为_ ，读数为_ cm；如图乙所示的停表示数为_ s.15. （4分）（1）对0的冰块加热，冰在熔化过程中不断吸热，温度_；冰块完全熔化后，对它继续加热温度将_（选填“升高”“不变”或“降低”）（2）甲乙两车以相同的速度同向行驶在黄山大道上，以乙车为参照物，甲车是_，以黄山大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是_（选填“运动”或“静止”）16. （2分）单位换算：56m/s=_m/min；54km/h=_m/s 17. （2分）如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用_（选填“超声波”或“次声波”）来工作的；若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是_（选填“运动”或“静止”）的。18. （2分）如图所示是扬州市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹会将光_（选填反射或吸收），白条纹会将光_（选填反射或吸收），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。三、 实验,探究题 (共4题；共15分)19. （7分）如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则： （1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_mm。 （2）该实验原理是_。 （3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_（填“大”或“小”）一些。 （4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_m/s。 （5）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_。 （6）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 （7）小车在下滑过程中做_（填“匀速”或“变速”）直线运动。 20. （4分）图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间分别是1s，1.92s，2.82s （1）分析数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 _(填“是”或“不是”)做匀速直线运动； （2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法： 方法1：方法2：=以上两次计算方法正确的是_。（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有_(写出一点即可)； （4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是_（写出一点即可）； 21. （2分）（2015泰安）（1）如图甲所示，所测物体的长度是_cm（2）如图乙所示，温度计的示数为_22. （2分）小亮在“长度的测量”实验中： （1）图甲中圆的直径是_cm （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-