人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第22课《虽有嘉肴》同步练习D卷.doc

人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第22课虽有嘉肴同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共9题；共43分)1. （3分）给划线的字注音。_褴褛吩咐酬谢失魂落魄妥贴2. （2分）下列划线词语意思相同的一组是（ ） A . 盗窃乱贼而不作 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作B . 而两狼之并驱如故 故外户而不闭C . 是谓大同 自是指物作诗立就D . 不足为外人道也 大道之行也3. （2分）下列句子中划线的“而”字与例句中的“而”用法相同的一项是（ ）例句：人不知而不愠A . 是故谋闭而不兴B . 忽有一庞然大物拔山倒树而来C . 鸣之而不能通其意D . 故外户而不闭4. （2分）下列句子中划线的词与“故人不独亲其亲”中的“亲”字用法相同的一项是（ ） A . 尉果笞广B . 恢弘志士之气C . 稍稍宾客其父D . 无案牍之劳形5. （2分）下列对句子中划线词的解释完全正确的一项是（ ） A . 故人不独亲其亲（名词，父母）B . 是故谋闭而不兴（动词，关）C . 其此之谓乎！（表推测，大概，恐怕）D . 天下为公（介词，为了）6. （2分）下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ） A . 其此之谓乎B . 何陋之有C . 大道之行也D . 宋何罪之有7. （15分）文章来源。孔子，_时期的思想家，教育家。_学派的创始人。本文选自_。礼运，礼记中的一篇，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名_的著作。礼记，儒家经典之一，_（朝代）_编者）对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。你知道的儒家经典著作还有_。8. （5分）近代哪个人物在倡导大同社会的同时去努力实践了？ 9. （10分）回顾虽有嘉肴，完成下列问题。 （1）如果让你把这篇文章压缩为一句话，你会保留哪句话？为什么？ （2）课文结尾引用兑命的语句，有什么作用？ 二、 翻译 (共1题；共25分)10. （25分）用现代汉语翻译下列句子。 （1）其父喜，从之。具币谢遣楚士。 （2）逾时，其父拟征召姻友万氏者饮，令子晨起治状。 三、 文言文阅读 (共3题；共51分)11. （19分）阅读课文，回答问题。虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命日“学学半”，其此之谓乎！（1）解释下列句子中划线的词。弗食，不知其旨也_教学相长_虽有至道_知困 ， 然后能自强也_（2）翻译下列句子。虽有至道，弗学，不知其善也。故日：教学相长也。（3）课文集中论述了什么问题？说明了什么道理？ 12. （15分）阅读下面两段文言文。（甲）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（乙）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（1）下列语句中加点字意思都相同的一项是A . 选贤与能神情与苏、黄不属B . 外户而不闭月色入户C . 具答之天下之伟观也D . 问今是何世是日更定（2）解释下列语句中加点词的意思阡陌交通交通：余人各复延至其家延： （3）用现代汉语翻译下面的句子。故人不独亲其亲林尽水源（4）用原文填空。乙文中的“世外桃源”，具有甲文所描述的“ ”社会的基本特征，如甲文提到“老有所终”“幼有所长”，乙文“ ”一句就是这一特征的具体体现。13. （17分）阅读下文，回答下列小题。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？（1）解释下列句子中划线词的含义。弗食，不知其旨也_教学相长_虽有至道_知困 ， 然后能自强也_（2）翻译下面的句子。学然后知不足，教然后知困。故曰：教学相长也。（3）选文集中论述了_与_的关系问题，说明了_的道理。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8