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文档简介
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文第二次联考试卷一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列加下划线字注音全正确的一项是( )A . 水浒(h) 这厮(s) 唱喏(nu) 聒噪(u)B . 恁地(nn) 赊欠(sh) 间壁(jin) 相公(xin)C . 揸开(ch) 臊子(so) 实膘(bio) 迸出(bn)D . 绽裂(zhn) 眼棱(ln) 绰号(chu) 着落(zho)2. (2分)下列词语书写无误的一项是( ) A . 署名 深宵 屏嶂 至死不懈B . 踱步 怪诞 默契 一泻万丈C . 碾压 污秽 震竦 情有可原D . 憋住 塌败 惧惮 历尽心血3. (2分)选出划线词解释正确的一项( )日光永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。A . 声音很大B . 非常晴朗C . 亮光很强D . 宏大明亮4. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 苏州园林的修建因地制宜,自出心裁,怎能不令人不惊叹呢?B . 读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。C . 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名不为许多人所知道。D . 由于井房的经历,使海伦凯勒求知的欲油然而生。5. (2分)下列关于文学常识及文化常识的表述,不正确的一项是( ) A . 老舍,原名舒庆春,北京人。他的小说骆驼样子讲述了一个普通人力车夫的故事。他的散文济南的冬天表达了对秀美山水的热爱之情。B . 古时女子年满十五岁,把头发绾起来,戴上簪子,称为及笄;古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因还未达到壮年,叫做弱冠。C . 古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如范文正公集柳河东集王右丞集分别用了谥号、籍贯、官职来命名。D . 莫泊桑是法国作家。他被称为短篇小说巨匠,代表作有项链包法利夫人。6. (2分)下列各句表达得体的一项是( ) A . 家长会上,班主任刘老师对家长们说:“刚才王校长的视频讲话全面、深刻,抛砖引玉,请大家畅所欲言,共话家校合作。”B . 老张的儿子中考成绩优异,他欣喜若狂,逢人就说:“令郎还算争气,这次考了全校第三,是他最好的发挥了。”C . 李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇,他激动地说:“久违了,老同学!真没想到,在这里遇见你;更没想到二十年过去了,你还是这么年轻。”D . 李勇对前来邀请他吃饭的老王说:“老王,恭喜乔迁!我一定会赏光赴宴的。”二、 语言表达 (共1题;共1分)7. (1分)(2014温州)根据要求,填写表格。暑假在即,为培养同学们创新精神和实践能力,学校决定开展以“历练 感悟 超越”为主题的社会实践活动。请你申报一项,并填写申报理由。要求:正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;150字左右;不得出现真实的地名、校名、人名等。2014年中学暑期社会实践活动申报表申报人基本情况姓名性别班级年级班申报类别(限报一项)A图书馆义工 B义卖助贫 C环保小卫士 D社区服务申报理由(从实践目的、自身条件等方面说明)_三、 综合性学习 (共1题;共11分)8. (11分)中国梦,一个美好而充满希望的词。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。某校九年级(1)班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,请你一起参与。 (1)刘悦同学在查阅资料时发现“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候,写下了德祐二年岁旦(二首)。第一首的颔联“一心中国梦,万古下泉诗”,抒写了国治民安的政治愿望。下泉诗诗经曹风的篇名,主要表现人们对太平盛世的向往。请你写出这两句诗的意思。 (2)全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联,孙佳同学出了个上联,请你写出下联。上联:长城内外中国梦下联:_(3)一个国家有一个国家的梦想,一个人也有一个人的梦想,所有的梦想反映的都是追求,体现的都是抱负。请问你的梦想是什么? 四、 默写 (共1题;共8分)9. (8分)古诗文默写。 (1)_,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (2)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)客路青山外,_。(王湾次北固山下) (4)_,风正一帆悬。(王湾次北固山下) (5)_,江春入旧年。(王湾次北固山下) (6)一切都像刚睡醒的样子,_。(朱自清春) (7)枯藤老树昏鸦,_。(马致远天净沙秋思) (8)天净沙秋思中表明游子漂泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是:_。(马致远天净沙秋思) 五、 文言文阅读 (共1题;共19分)10. (19分)(2014湖南)阅读下面的文言选段,完成第后面题目。童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。(童区寄传节选)寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口。蛇便出,头大如囷,目如二尺镜,闻餈香气,先啗食之。寄便放犬,犬就啮咋,寄从后斫得数创。疮痛急,蛇因踊出,至庭而死。寄入视穴,得其九女髑髅,悉举出,咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。(李寄节选)(1)对下列划线的词语解释不正确的一项是( )A . 布囊其口(口袋)B . 贼易之(轻视)C . 寄乃告请好剑及咋蛇犬(访求)D . 寄从后斫得数创(用刀斧砍)(2)下列各句中划线的“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是( )例句:汝曹怯弱,为蛇所食A . 一人去为市(童区寄传)B . 不足为外人道也(桃花源记)C . 为坻、为屿(小石潭记)D . 贤能为之用(隆中对)(3)用现代汉语写出下面句子的意思。童寄者,郴州荛牧儿也。便诣庙中坐,怀剑将犬。(4)用自己的话概括选文【甲】的主要内容。(5)联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼,被动应战,而李寄不同,她是。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点,那就是。(每空限填一至两个四字短语)六、 现代文阅读 (共2题;共43分)11. (18分)阅读下面文章,回答问题春雨这几天心里浮燥,看什么都是灰的,做什么都是错的,说什么都是带气的。索性离开屋子,到外面透透气去。下了楼,方见地上湿露露的。并没有看见雨点打在地上溅起的水花,抬眼望天,灰蒙蒙的,并不见千条万条的雨丝。仰起脸,细细密密的雨雾似的扑到脸上。细如丝,密如织。寻之无形,落地无声。却把花草树木滋润个透,草木象长了无数的小嘴,贪婪地吮吸着,拍着饱胀的肚,心满意足地生长再生长。公司公园里几株桃树的枝条,微雨中泛着淡淡的紫,枝上,小小的花蕾,仿佛用了力想要挣出粉红的脑袋来。公园里的几株柳树,如一幅水墨画,烟雨蒙蒙是灰色的底,黑色的树干,是泼墨挥就的,细细的枝条则是墨蘸了水,笔触轻轻拉下若有若无的几笔。纤纤枝,薄薄雾,疏密有致,浓淡相宜。再往里走,是一潭水。夏日时,满池荷花开得热闹,也偶有蜻蜓立上头,诗意盎然。但现在,满池狼籍,有的只剩光秃秃的一茎,象老妪干枯的手臂;有的,茎上卷着半只残荷,打了褶,低着头藏起了半个脸,对着幽幽的池水自照自怜。李义山曾作“留得枯荷听雨声。”但这场春雨打在枯荷之上,却连雨声也听不到。这三月的春天,也改变不了一池萧索。低了头,猛见小径旁铺着地毯似的绿苔,在微雨中愈发的浓绿。仿佛趴在地上,就能听见它们在闹嚷着长高长高,笑嘻嘻地仰着头不放过哪怕是一滴雨的滋润。我着实不知青苔这种植物是不是四季长绿,但那一刻,我心里认定,它就是因为这场春雨才萌发了生机。再微小的生命,也渴望春天;再不起眼的角落,也有蓬勃的令人惊讶的顽强与坚持。我为这些微不足道的生命喝起彩来,竟渐觉人生开阔。或者,我内心,终是坚强的,向着光明的,有着希望的。夜晚时分,雨大了。透过窗子,看路灯下的雨,纷纷扬扬,象千万颗珠子铺天盖地洒将下来,而雨声在夜的静寂里分外响亮,“哗哗”连成一片。“好雨知时节,当春乃发生”,我脱口吟到。猛觉得,这场春雨亦是我心中的及时雨,浮燥的心不知何时沉静下来,象饱饮了春雨的土地,滋生出无限的希望来。(1)作者的心情发生了怎样的变化?仿照格式回答。心里浮躁_(2)作者笔下的春雨有怎样的特点?请简要概括。 (3)赏析句子。枝上,小小的花蕾,仿佛用了力想要挣出粉红的脑袋来。(该句运用了 什么修辞,有什么作用)低了头,猛见小径旁铺着地毯似的绿苔,在微雨中愈发的浓绿。(体会 “铺着”的含义。)(4)体会划线句的含义,并谈谈你的感悟。 12. (25分)阅读下文,回答问题两棵金银花赵元波朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的花蕊,悠悠的清香,白黄两种颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花增添几分姿色,就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女,主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫩的,伸着毛绒绒的头,吐出一丝绿意,左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌直往上长,密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花,桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣红,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后,我就只把它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁,却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。钟情于金银花叶子的绿,花儿的美,那淡淡的香味儿,去年我在花盆又扦插了一棵金银花,准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色,淡淡的花香。曾经,我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把它从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充分享受阳光,乐此不疲。但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我就知道:它已经尽力了。就是说,它所能够报答于我的,也就是这些了。是的,它有着充足得过分的肥料供应,充足得过分的水的供应,充足得过分的主人的关怀但没有足够的风,没有足够的地气,更是没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!而那些自由,作为主人的我,竟然在很长的时间里茫然无知居然不知道它还要自由!两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;一棵长在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道:有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的!(选自新华副刊,略有改动)(1)【要点概括】“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点?(2)【理解文意】第段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话加以概括。(3)【探究写法及用意】作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么?(4)【句子含义的理解】联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。(5)【比较探究】散文作品描写景物时,常通过精当的用词或恰当的修辞,对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子及其赏析,请你从本文中找出一个相似写法的句子并作赏析。句子:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。赏析:在作者笔下,紫藤萝花开得极为繁盛,色调上深深浅浅、错落有致,在阳光下跳跃闪烁,给人一种在不停流动、不停生长的感觉,所以作者将一株静静盛开着的紫藤萝比作一条不停流淌着人的瀑布,栩栩如生地表现其辉煌灿烂、气势非凡,而“欢笑”等词语又运用了拟人手法,赋予紫藤萝以人的情感、性格,表现其勃勃生机,表达出由衷的喜爱之情。(“不见其发端,也不见其终极”,运用了夸张的修辞手法,生动地表现了紫藤萝花的繁盛,“瀑布”的气势,以及生生不息的蓬勃生机,表达了作者的赞美之情。)七、 话题作文 (共1题;共5分)13. (5分)请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目:(一)心海中的那朵浪花(二)有时,我也想 要求:(1)如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的
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