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北师大版初中物理九年级全册第十五章 第5节串、并联电路中电流的规律 同步练习一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流或电压的大小,判断正确的是( )A . IABIBCB . IAB=IBCC . UABUBCD . UAB=UBC2. (2分)(2015陕西)如图所示电路,闭合开关S1、S2 , 下列对电路的分析正确的是( )A . L1与L2串联B . 电流表A1测L1的电流C . 当开关S2断开时,通过L1的电流变小D . 当开关S2断开时,电流表A2的示数变小3. (2分)将L1L2L3三只灯泡串联接入电路中,发现L1最暗,L2最亮,则通过三只灯泡的电流的关系是( ) A . I1I2I3B . I1=I2=I3C . I1I2I3D . 无法判断4. (2分)如图所示电路,是老师在课堂上演示过的一个实验,下列有关该实验说法正确的是( )A . 断开S, 通过L1的电流比L2大B . 断开S, 通过L1与L2的电流一样大C . 闭合S, L1和L2都会亮D . 闭合S, L2会更亮5. (2分)如图所示的电路,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A,B,C三处的电流IA , IB , IC , 用电压表分别测出AB,BC,AC两点间的电压UAB , UBC , UAC , 下列说法正确的是( ) A . IAIBICB . IAIBICC . UAC=UAB=UBCD . UAC=UAB+UBC6. (2分)在右图所示的电路中,电流表示数为1.2A,通过灯L的电流为0.4 A,则通过电铃D的电流为( )A . 0.8AB . 0.4AC . 1.2AD . 1.6A7. (2分)小林做作业时发现,家里的空调启动时,与之并联的台灯变暗,关于这一现象,下列说法中不正确的是( )A . 进户线中电流变大B . 电灯的实际功率变小C . 干路中导线热损耗变小D . 灯泡两端电压变小8. (2分)如图在“探究并联电路中电流关系”的实验中,某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I,在表格中记录数据后,接下来应该做的是A . 整理器材,结束实验B . 分析数据,得出结论C . 换用电流表的另一量程,再测出几组电流值D . 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值9. (2分)教室里的日光灯正常发光,若天热时再启动空调,则该电路的( )A . 总电压变小B . 总电流变大C . 总电阻变大D . 总功率变小10. (2分)将两个分别标有“6.3V 0.3A”和“2.5 V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2并联接入电路中,L2正常发光。若不计灯丝电阻随温度的变化,下列说法中正确的是( )A . L1、L2消耗的电功率之比为1:1B . 通过L1、L2的电流之比为1: 1C . L1、L2两端电压之比为63:25D . L1、L2的电阻之比为63: 2511. (2分)一同学在探究串联电路的电流规律时,按甲图连接好电路闭合开关S后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图所示下列说法正确的是( )A . 两灯的两端电压一定不同B . 两灯的电阻一定不同C . 通过两灯的电流一定相等D . 两灯的亮度一定相同12. (2分)已知甲、乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线现将两灯串联后接在某一电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全则电路的工作电流和电源最大电压为( ) A . 0.5A 8VB . 0.5A 12VC . 1.5A 8VD . 1.5A 12V13. (2分)如图所示的电路中,电源电压为20V,定值电阻R为20,滑动变阻器标有“30 1A”字样,电压表选用的量程是015V,在该电路正常使用的情况下,则( )A . 电路允许通过的最大电流为1AB . 电路消耗的最小功率为8WC . 电压表的最小示数为5VD . 滑动变阻器接入电路的最小阻值为1014. (2分)在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中,用电流表测量时发现,通过两灯泡电流相等,则两个小灯泡的连接( ) A . 一定是并联B . 一定是串联C . 可能是串联,也可能是并联D . 无法判定15. (2分)如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是( )A . 整理器材,结束实验B . 分析数据,得出结论C . 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D . 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值二、 填空题 (共5题;共11分)16. (2分)R1、R2并联的总电阻为R,如果R:R23:7,则通过R1、R2的电流之比是_。17. (2分)如图,电源电压恒定,R1为20,只闭合开关S,电流表示数为0.3A;再闭合S1 , 电流表示数变为0.5A,则此时R2阻值为_。18. (3分)如图所示,已知电流表A3的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.7A,通过灯L1的电流为0.5A那么,通过灯L2的电流是_A;电流表A1的示数是_A。 20. (2分)如下图所示, A1的示数为0.6A,A的示数为1A,则通过灯L1的电流是_A;通过灯L2的电流是_A,若用电流表测量通过L1的电流,则应选用_量程。 三、 作图题 (共1题;共10分)21. (10分)小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1的电流 四、 解答题 (共1题;共5分)22. (5分)在如图所示的电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.6A,乙电流表的示数为0.2A,求流经L1的电流大小五、 实验题 (共1题;共4分)23. (4分)在探究并联电路电流规律的实验中 (1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_,以正确选择电流表或电流表的量程。 (2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能_(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以_,再进行实验。六、 综合题 (共2题;共23分)24. (8分)图1是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_的(填“相同”或“不相同”) (2)下表是某同学在实验中测得的数据,得到的初步结论是:_ 电流表位置abc电流I/A0.30.30.3(3)甲、乙两位同学在分组实验中,在连接电路的过程中,下列哪个步骤是不必要的 A . 开关应是断开的B . 连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极C . 为保持各连接点接触良好,各接线柱要拧紧D . 连接完毕后,要仔细检查电路连接是否正确,不允许发生短路(4)甲、乙两位同学在闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,请写在下面的横线上 甲存在的问题:_;乙存在的问题:_25. (15分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1=20,闭合开关S后,电流表A的示数为06A,电流表A1的示数为02A求:(1)R1两端的电压; (2)R2的阻值; (3)电路消耗的总功率 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1

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