小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 1 Cinderella第二课时同步练习D卷.doc_第1页
小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 1 Cinderella第二课时同步练习D卷.doc_第2页
小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 1 Cinderella第二课时同步练习D卷.doc_第3页
小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 1 Cinderella第二课时同步练习D卷.doc_第4页
小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 1 Cinderella第二课时同步练习D卷.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 1 Cinderella第二课时同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 将下列中英文相匹配。 (共1题；共6分)1. （6分）写出单词的中文意思。 （1）cold_（2）warm_（3）hot_ （4）cool_ （5）outside_ （6）time_二、 翻译词组。 (共1题；共1分)2. （1分）我会画画。 (翻译成英文)_三、 按要求写句子。 (共5题；共15分)3. （2分）Youre a cook. (改为否定句)You _ a _.4. （2分）Shout. (否定句)_ _.5. （5分）I want to be a writer in the future. (用Linda替换I，其余作相应变化) 6. （1分）他穿上新衣服和鞋。He _on the new clothes and shoes .7. （5分）The children are flying kites. (改为一般疑问句)四、 选择题。 (共5题；共10分)8. （2分）It is _. A . tall B . tal9. （2分）Has she got a white sweater?_A . Yes, she havent.B . No, she hasnt.C . No, he hasnt.10. （2分） How many ？ Two.A . bagsB . bagC . egg11. （2分）选出正确的问句。Its yellow.A . Whats in your box? B . What colour is it?12. （2分）The shirt is nice .Can I try on?A . themB . itC . 五、 翻译句子。 (共6题；共24分)13. （4分）英汉互译 （1）hungry_（2）a taxi_（3）一个婴儿_（4）一个动物园_14. （2分）Do you like to_(去远足) on the weekend? 15. （2分）我经常在早上做运动I often _in the morning.16. （5分）李燕，这是凯特。 17. （6分）英汉互译（1）教英语_ （2）读故事_（3）cook breakfast_（4）in the evening_（5）每天晚上_ （6）去散步_18. （5分）我来自长春。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 将下列中英文相匹配。 (共1题；共6分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、二、 翻译词组。 (共1题；共1分)2-1、三、 按要求写句子。 (共5题；共15分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四、 选择题。 (共5题；共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、五、 翻译句子。 (共6题；共24分)13-1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论