北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷B卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷B卷一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分）下列有关说法中，正确的是（ ）A . 原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子B . 水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C . 在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减D . 不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同2. （2分）下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 向一定量稀盐酸中加水稀释B . 一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C . 加热一定量的高锰酸钾固体D . 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液3. （2分）（2017徐州）根据如图物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（ ） A . 将乙的饱和溶液过滤，能得到不饱和溶液B . t1时，甲溶液、乙溶液的溶质质量相等C . t2185g甲溶液降温至t1时，能析出49g晶体D . 将26%的甲溶液从t2降温到t1时，溶质质量分数不变4. （2分）向稀盐酸中逐滴加入试剂X后，溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是（ ）A . MgB . H2OC . NaOHD . CaCO3 5. （2分）下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是（ ） A . 稀硫酸B . 水C . 氢氧化钠溶液D . 硫酸铜溶液6. （3分）下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（ ）选项物质所含杂质除杂质的方法A氯化亚铁溶液氯化铜加适量的铁粉、充分反应后过滤B硫酸钠溶液硫酸加过量的碳酸钠溶液C铁硫酸铜加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥D一氧化碳二氧化碳将气体先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过足量的浓硫酸A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共9题；共18分)7. （2分）下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（ ） A . 车轮爆胎B . 生活垃圾的焚烧产生有害气体C . 用手将纸撕碎D . 用杵把胆矾研碎8. （2分）右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 硫元素属于金属元素B . 硫原子核内有16个质子C . 硫的相对原子质量为16D . 硫原子在化学反应中容易失去电子9. （2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C . 可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯D . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管10. （2分）（2015河池）下列物质中，氯元素化合价为零的是（ ）A . KClB . Cl2C . KClO3D . NH4Cl11. （2分）已知Co有三种氧化物：CoO、Co2O3、Co3O4 ， 9.30g Co（OH）2在空气中加热至290时已完全脱水成8.30g氧化物A，继续加热A至1000时，剩余固体为7.50g氧化物B，则下列说法正确的是（ ） A . Co的三种氧化物中Co3O4的氧元素质量分数最大B . 氧化物A的化学式为CoOC . 氧化物B的化学式为CoOD . A到B的过程中，损失的是氧元素质量12. （2分）只需要一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是（ ）A . 纯碱溶液B . 稀盐酸C . 硝酸银溶液D . 石蕊试液13. （2分）生活中处处离不开化学知识下列有关说法正确的是（ ） A . 发现家用天然气泄漏时，先点火检查泄漏部位B . 二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C . 铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素D . KNO3、CO（NH2）2都属于复合肥料，能提高农作物产量，可以大量施用14. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 用洗涤剂去油污属于乳化B . 配制一定质量分数的溶液一定要用到托盘天平C . KNO3中混有少量NaCl,常用降温结晶的方法提纯KNO3D . 铵态氮肥不能和碱性物质混合施用，否则会产生氨气，降低肥效15. （2分）（2016成都）某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是（ ）A . O2B . N2C . CO2D . 水蒸气三、 信息分析题 (共2题；共21分)16. （7分）以下是生活中常见的金属物质。（1）下列生活用品中，主要利用金属导热性的是_（填字母）。A耳机中的铜导线B黄金饰物C铁锅D铝制易拉罐（2）铝具有很好的抗腐蚀性，原因是_（用化学方程式表示）。铁却很易生锈，写出除铁锈的化学方程式_。（3）某化学小组用铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液，验证铁、铜、银的金属活动性顺序，实验结束后同学们欲对该实验的废液进行探究，他们先看到_现象，认为废液中一定含有硫酸铜；还认为一定含有硫酸亚铁，依据是_（用化学方程式回答），若要将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入_，充分反应后过滤，滤渣中的物质为_，滤液中的溶质为硫酸亚铁。17. （14分）（2012南宁）某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积 （1）写出图中有标号的仪器的名称：_（2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，整套实验装置接口的正确连接顺序为a_ （3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为_进入E装置并溶于水中的缘故为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是_ （4）实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此继续进行以下实验探究： 【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么？【作出猜想】猜想：可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想：可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气；猜想：_做出以上猜想的理由是_【实验验证】（每种方法只限用一次）实验一：取一定量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变证明猜想_错误实验二：取少量锰酸钾于试管中加，热一段时间，_证明猜想正确（5）【反思拓展】实验结束后，经过讨论、交流，丙同学用下列仪器和药品设计了一个实验方案测定空气中氧气的含量 带瓶塞的1000ml烧瓶 电子天平（称量精确度为0.01g） 酒精灯 某种金属粉末（实验过程中需要用到的其它实验用品已省略）他的实验步骤是：_，通过计算得出空气中氧气的含量四、 探究题 (共2题；共13分)18. （7分）将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化： 钠（Na） 钠的氧化物 氢氧化钠溶液 白色固体提出问题：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？查阅资料：（1）钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，其反应的方程式如下：Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2（2）CaCl2溶液呈中性（1）作出猜想：常温下钠与氧气反应的产物可能为 猜想1：_猜想2：Na2O2 ， 猜想3：Na2O2和NaOH（2）实验探究一： 实验操作实验现象实验结论取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水_猜想1正确（3）继续探究：钠在空气中放置较长时间发生反应生成的白色固体 作出猜想生成的白色固体可能是1是：Na2CO3 2是：Na2CO3和NaOH实验探究二：实验操作实验现象实验结论取少量白色固体配成溶液，加入适量CaCl2溶液_白色固体成分为Na2CO3和NaOH将上述反应后的溶液过滤，取少量滤液滴加_（4）反思拓展 也可以用稀盐酸区别Na2O与Na2O2 ， Na2O2与稀盐酸的化学反应方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化学式为_实验结束后，废液缸中溶液显碱性，请你设计一个实验方案处理废液_19. （6分）人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现，FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶(其活性与温度有关，一定范围内促进，温度过高就使酶的活性降低)和FeCl3催化效率的高低，该同学在28环境下进行了如下探究：（1）提出问题：过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高？猜想与假设：_。实验材料：适宜浓度的FeCl3溶液，适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶)，适宜浓度的过氧化氢溶液等。（2）实验步骤：取2支洁净的试管，编号为1、2，并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液；向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液，向2号试管内_；观察并记录两支试管产生气泡的情况。（3）预测实验结果：请写出一种可能的实验结果：_。（4）在以上探究的基础上，该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是_，判断的理由是_。 （5）写出1号试管内发生反应的文字表达式为_。 五、 简答题 (共2题；共24分)20. （14分）蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图1所示： （1）蛇纹石加盐酸溶解后，溶液有Mg2+等_种金属离子产生，写出产生Mg2+的化学方程式_ （2）进行操作时，控制溶液pH=67（有关氢氧化物沉淀的pH见表），沉淀物A中含有_和_该操作中Ca（OH）2不能过量，若Ca（OH）2过量，溶液pH会升高，可能导致_溶解，_会沉淀析出 氢氧化物溶液pH开始沉淀沉淀完全沉淀开始溶解沉淀完全溶解Fe（OH）32.33.4沉淀不溶沉淀不溶Al（OH）33.35.27.812.8Mg（OH）28.611.1沉淀不溶沉淀不溶（3）已知Mg（HCO3）2受热分解可以产生三种氧化物，请写出该反应方程式_ （4）物质循环使用，能节约资源上述实验中，可以循环使用的物质是_ （5）确定产品碱式碳酸镁（mMgCO3nMg（OH）2xH2O）的组成某同学组装仪器如图2所示： 【资料查询】MgCO3、Mg（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，D处浓H2SO4增重0.9g，E处碱石灰增重1.76gA装置中NaOH溶液的作用是_；B装置中药品是_；在实验中要持续通入空气，其目的是_通过计算可得碱式碳酸镁（mMgCO3nMg（OH）2xH2O）中m：n=_x值为_若将F装置去掉，对实验结果的影响是m值_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）21. （10分）一定量石灰石锻烧后得到15g固体，向其中加入足量稀盐酸充分反应，产生2.2g二氧化碳，（石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不含钙元素且不与酸反应） （1）根据化学方程式计算锻烧后固体中碳酸钙的质量 （2）反应后溶液蒸干得到22.2g氯化钙，计算并确定锻烧后固体的组成成分及质量 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3