语文人教版六年级下册14.卖火柴的小女孩.pptx

卖火柴的小女孩 安徒生 是世界著名童话作家 他的童话和过去的一般童话不同 并不是民间传说的重述 他立足于现实生活 运用浪漫主义的手法 创作了168篇童话故事 在英国 他的作品是青少年教育的范本 同时 他也是属于全世界的 他的作品被译成80多种文字 是丹麦对世界文学最伟大的贡献 学习生字新词 兜着蜷着火焰填满橱窗闪烁灵魂哎呀暖烘烘火柴梗 2 这篇童话讲了一个什么样的故事 3 按照故事的发展顺序 把课文分成三段 四 说一说小女孩给你留下了怎样的现象 第二课时 一 复习检查 1 抽读词语 2 课文讲述了一个怎样的故事 你觉得他的处境是怎样的 想一想 1 小女孩共擦燃了几次火柴 每次都看到了什么 2 你从中体会到了什么 是从哪些语句体会到的 3 小女孩为什么接连不断地擦燃火柴 默读5 11自然段 二 感受小女好的悲惨命运 在这又冷又黑的大年夜里 一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴 小男孩捡起她的鞋跑了 小女孩一根火柴也没卖掉 她又冷又饿 蜷着腿缩在墙角里 她又冷又饿 终于擦燃了第一根火柴 多么温暖 多么明亮的火焰啊 大火炉 多么温暖多么明亮的火焰啊 她又擦了一根火柴 第二次擦燃了火柴 她看到了喷香的烤鹅 她又擦了一根 美丽的圣诞树 奶奶出现在亮光里 是那么温和 那么慈爱 奶奶 请把我带走吧 她们俩在光明和快乐中飞走了 越飞越高 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 她死了 在旧年的大年夜冻死了 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 她死了 在旧年的大年夜冻死了 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福 师 在擦燃火柴的过程的部分 感受到女孩现实生活的残酷 小女孩特别寒冷 渴望温暖 就幻想到大火炉 特别饥饿 渴望食物 就幻想到烤鹅 现实中的孤独渴望亲人的疼爱 韭黄想到去世的奶奶 现实与幻想成了巨大的反差 幻想的越美好越是称托出现实的悲凉 让人越发感觉到女孩命运的悲惨 二 围绕中心 提出疑问 1 在别人幸福地欢度新年的时候 女孩去无声无息的冻死在街头 让我们读读最后的部分 提出问题 出示 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 两个 幸福 是什么含义 小女孩真的得到幸福了吗 第一个 幸福 是写小女孩儿在幻象中不仅看到了暖和的火炉 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 更幸福的回到了慈爱的奶奶的怀抱 这只是在幻想中得到的幸福 第二个 幸福 指的是小女孩儿得到的不是新年的幸福 而是悲惨的死去 四 感情朗读 体会现实 1 出示句子 哎 这是怎么回事呢 她刚把脚伸出去 想让脚也暖和一下 火柴灭了 火炉不见了 她坐在那儿 手里只有一根烧过了的火柴梗 这时候 火柴灭了 她面前只有一堵又厚又冷的墙 这时候 火柴又灭了 只见圣诞树上的烛光越升越高 最后成了在天空中闪烁的星星 有一颗星星落下来了 在天空中划出了一道细长的红光 3 比较句子 1 啊 哪怕是一根小小的火柴 对她也是有好处的 她敢从成把的火柴里抽出一根 在墙上擦燃了 来暖和暖和自己的小手吗 她终于抽出了一根 哧 火柴燃起来了 冒出火焰来了 2 她又擦了一根 3 她又擦着了一根火柴 4 她赶紧擦着了一大把火柴 要把奶奶留住 体会 女孩由开始的不敢到敢 从抽出一根到后来的抽出一把 表现出了她对美好生活的迫切渴望 而这种美好 只有在虚假的幻想才能得到满足 所以 她俩在光明和快乐中飞走了 越飞越高 飞到没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 在死亡中 在另一个世界中 女孩终于摆脱了现实的残酷 五 总结写法与读法 对比的写法 使女孩美好的幻想与残酷的现实产生了强烈的对照 让我们对女孩悲惨的命运有了深切的同情 详细的刻画 女孩的外貌 衣着和动作 深刻地写出了女孩的可怜 合理的想象 种种的 美好 实际是那样平常与普通 对女孩来说却可望而不可及 悲剧的结局 假如卖火柴的小女孩来到我们中间 你会说些什么 想一想说一说写一写 课堂练习 根据课文内容 在括号里填上恰当词 的火炉 的烤鹅 的小女孩 的生活 的奶奶 的圣诞树 暖烘烘 喷香 可怜 悲惨 慈祥 美丽 六 拓展延伸1 读完这个感人的童话 我们一定有许多话想对那个可怜的小女孩说 2 课外阅读安徒生的其他童话作品 安徒生是世界著名的丹麦童话作家 一生为孩子们撰写了168篇童话 他的作品超越了时间和空间的限制