高中作文指导2013年高考作文分析.ppt

认识应试作文 课程目标 1 全面认识高考应试作文 2 对2013年高考作文的归纳 3 专家指点迷津 应试作文的社会背景 社会在飞速发展 要是拿什么来和生活相比的话 就只能比做一个人以一小时50英里的速度被射出地下铁道 从地道口钻出来的时候 头上一根发针也不剩 光着身子被射到上帝脚下 头朝下脚朝天地摔倒在开满水仙花的草原上 就像一捆捆棕色纸袋被扔进邮局的输物管道一样 头发飞扬 就像一匹赛马会的跑马尾巴 伍尔夫 墙上的斑点 大千世界 茫茫人海唯有张扬 方显个性 酒香真的不怕巷子深吗 张扬是时代旋律 现在是眼球经济时代 该作品由作家胡文亮历时一年创作了一篇名为的无字小说 目前他准备以14万元悬赏小说破译者 胡文亮称 小说共分五段 讲述的是一个缠绵悱恻的爱情故事 内容高潮迭起 情节曲折动人 如此小说 和某些哗众取宠的行为艺术没有两样 总之 别人用汉字写 他用标点符号写 只要标新立异 只要博得大家关注 就算成功 不仅如此 作家还弄出了14万悬赏的 重磅炸弹 诱惑大众 摆明了一副志在必得的架势 我不炒作则已 一出手就得一鸣惊人 应试作文是在特定场景和特定时间内 根据特定的要求进行写作 这三者决定了应试作文的写作技艺和写作方法 1 特定场景 应试作文是在考场中完成整个写作的 时间紧 重要程度高 没有参考资料 考生心理上也容易感到紧张 2 特定时间 应试作文有时间限制 在一定的时间内必须完成写作 不允许写作者仔细思考 精心构思 3 特定要求 应试作文在篇幅上 题材上的 观点上作了限制 自我发挥的余地小 另外 应试作文的目的在于选拔 不在于艺术欣赏 它与文学作品有很大差别 应试作文的批阅时间极有限 应试作文特点 2013年中国大陆高考报考达到830万 阅卷现场 阅卷现场 上海教育考试院的霍敏老师 谈起她监督高考网上阅卷时的亲眼所见 一位从某校抽调来阅卷的研究生 改作文时速度极快 每一两秒钟就点一次鼠标 给一篇作文打出分数 因此 应试作文应适合时代发展的需要 张扬自己的个性 应试作文应有包装意识 应试作文应讲求生产技巧和效率 效益 高考作文取悦于评卷人四法 适应篇 一 一见钟情法拟出漂亮的标题 写好文章的开头 让评卷人 一见钟情 一 拟出漂亮的标题 二 写好开头 取悦评卷人方法一 一 拟出漂亮的标题 1 话题作文拟题时 要切合话题 2004年湖北以 买镜 为话题 考生作文题选录 A 寻找失去的镜子B 残缺就不美吗C 明镜昏镜一起买D 卖镜的转变E 善败者不亡标题A C扣住了话题 标题B D E偏离了话题 标题 善败者不亡 费解 2 拟题首先求 正确 然后才是求 巧妙 以 等待 为话题拟题 A 人生在于等待B 论等待C 等待中 光阴悄逝 D 等待需要理智E 不要守株待兔F 莫等闲 白了少年头G 精彩 无需 等待 分析 A有显消极 B题目太大 CD用简练的语言表明 切合话题 E化用典故 F借用名人诗句 G活用广告词 3 要符合文体 有些标题文体特征不明 如 习惯 写记叙文 议论文 说明文均可 记一件难忘的事 只能是记事的记叙文 诤友 则写记人的记叙文为宜 评 一窝风 显然是议论文的标题 简介六书 是说明文的标题 4 力求靓丽新颖 一目传神 借助比喻的形式来命作文题目 2002年高考 话题 心灵的选择 做一颗不被磨圆的石子 站在心灵的十字路口 引用式 问世间情为何物 人而无信 不知其可也 翻新式 若为人生故 诚信不可抛 没有 异想 哪来 天开 比拟式 诚信出走 留些诚信给自己取暖 二 写好开头1 开门见山式 直接点题进入话题 2 格言警句式 如 阿基米德说 给我一个支点 我能把地球撬起来 我说 给我一个支点 我能把灵魂支撑起来 给灵魂一个支点 3 使用排比开头 有文采 有气垫 二 高扬旗帜法在开头用句子点题 在结尾用句子回扣题目 在关键处用句子揭示文章的主旨 在主体段落用段首句表明段落的主旨 这些点题句 扣题句 主旨句 段首句如旗帜在高高地飘扬 对于评卷人形成视觉强刺激 便于评卷人把握文章的结构与内容 这种 高扬旗帜法 是一种取悦评卷人的极好方法 取悦评卷人方法二 取悦评卷人方法三 三 回眸一笑法写好文章的结尾 如美人 回眸一笑百媚生 能给评卷入留下极佳的印象 结尾可以采用多种方式 1 归纳式 概括全文 突出主旨 2 呼应式 照应开关 结构完整 3 余韵式 留有余味 回味无穷 四 巧扮靓脸法 巧扮靓脸 指要讲究文面 1 书写不能潦草 在清楚的前提下求美观 字不要太大 写得撑破格 也不要太小 认读起来费力 圆珠笔书写 墨太浓文面易脏 墨太淡又看不清楚 2 要注意标点的使用 3 要注意行款与分段 4 谨慎修改 非改不可的地方 要正确使用修改符号 不能乱圈乱划 不要弄得像患上皮肤病 难看得很 取悦评卷人方法四 总之 迎合快感的高考作文倍受青睐 即在题目 题记 正文 后记等部分要有强调突出的意识 使之鲜明化 从结构迎合 前突后翘 书信体 日记体 剧幕式 辩论稿和病历等五大类作文争奇斗艳 最惹人注目 比如日记体 要融入多篇日记于其中 剧幕式 要采用第一幕 第二幕 第三幕 辩论稿 要包括正反论题 行文时要分为主持人开场白 正反方论述 正反方激烈的论辩 主体部分 正反方总结 评委和嘉宾评审 最后主持人总结 病历 要分为病情 诊断 用药治疗 临床观察 治疗结果 注意 文体的选取 一从个人的擅长出发 要选取自己最拿手的一种 二是内容的需要 不可买椟还珠 弄巧成拙了 从文体迎合 百花齐放 素材的选取力求新奇 力避大众化 过于平淡 特别是那种被历史的早已生锈的破车轮碾压得魂不附体 遍体鳞伤的老素材再从记忆的最深处迸发出来吓唬阅卷老师的灵魂 巧妇难为无米之炊 平时应分类收集素材 可按照 生存与生活 交往与合作 德行与情感 学习与教育 环境与社会 价值与理想 方法与效率 辩证与科学 思想与文化 联想与想象 等方面收集 尽量收集一些有文化内含 比较新 时事 的素材 可大量引用名人名言 警句 以便给阅卷老师以扎实的文学功底 博学且赋予创作才华 以 浪漫李白多情月 月夜读李白 为例 文中作者大量引用李白的诗句 竟十八处引用李白诗句和一处余光中诗句 达300余字 但也要注意引用恰当 过于堆砌 过于卖弄也分适得其反 从素材迎合 丰腴飒爽 设置亮点的方法 文体 万紫千红总是春 标题 一枝红杏出墙来 开头 未成曲调先有情 立意 听唱新翻杨柳枝语言 大珠小珠落玉盘结尾 回眸一笑百媚生 总结篇 2013年高考作文总结 浅析2013年高考作文命题特点 2013年高考作文命题特点一 一 特征一 选题仍以材料作文为主纵观今年高考 微博 作文题目 我们发现全国共计17道题目 其中14道是材料作文 大部分延续了近年 材料作文 的命题趋势 材料作文的目的在于要避免考生猜题 提前写好并背诵作文 考试时 掐头去尾 直接套用的现象 因此在杜绝宿构作文方面能起到一定作用 同时 材料作文在着重于考察学生的阅读理解能力 要求考生运用自已的人生体验来提炼主题 阅读力分为两种 一种是普世化阅读 读的是材料背后的共性主题 这类主题写出的文章偏大统 另一种阅读为创造性阅读 核心在于 从材料中通过个性角度 读出个性见解 而个性见解正是阳光喔作文一直强调的 思维深度 思维宽度 个性表达力 情理均衡度 及 文字典雅度 五项素养的综合体现 这几项指标将深层揭示学生个人特质及素养状况 在作文得以综合呈现 便于国家通过高考选拔及培养新型创人才 二 特征二 命题主题与材料趋于开放综合17道考题分析发现 地区性考题比全国主题更显开放 其中有四个省份的命题为全开放性的题目 如上海卷 更重要的事 江西卷 学生有三怕 等 而广东卷 则是在主题上有一定的界定 其材料为 白手起家的富翁捐助三个贫穷家庭的故事 A家庭欣然接受 B家庭接受但承诺返还 C家庭认为是施舍 拒绝接受 我们可以写正面思考文章 慈善事业是帮助更是激励 从C角度出发写思辨性的文章 骨气 是自大还是自信 更可以综合起来写 命题为 三分之二的 仇富 从A家庭理所应当的欣然接受 C家庭不屑施舍 拒绝帮助 到B家庭承诺返还的饮水思源 来透析当下社会价值观与 仇富 的矛盾心理 而全国卷题目 捡到手机后 反而在材料上略显狭窄 2013年高考作文命题特点二 二 高考作文改革增速通过分析近年高考作文题目可以发现 我国高考改革明显向彰显考生个性特质方面倾斜 首先是更开放 更具有个性发挥空间的命题已是高考作文发展大势所趋 原先的命题作文 千人一文的情况有效得到了遏制 其次 在评分标准上 从早年追求共性 逐步演进为近年接受各种声音和思想 大众小众 正面反面 甚至趋于思辨性等文章都能获得高分和认可 通过高考作文题目 我们看到 在当前教育格局的整体现状下 学生得以 框子里 最大限度的展开联想 展示个性 这无疑是弥足珍贵的进步 部分省份的高考作文材料 学生难以读懂 在某门户网站关于高考作文命题的调查中 选择 迷茫 选项的人居然占到70 之多 可见提供的材料应该更通俗易懂 保证学生能从材料中读出普世价值 又能悟到个性价值 另外 有些题目发挥空间太小 如今年全国卷作文 真诚与友善 题目太窄 制约了考生才华和个性的发挥 最好由宽度 情怀 深度多个方面综合考虑 多提供些并列式的材料 递进式的材料 转折性的材料 三 主题选择作文主题若 曲高和寡 会脱离学生的生活实际 不便于学生发挥实际水平 而 层次过低 的主题 则很难让学生写出具有深度的文章 所以 主题的选择上首先应贴近学生的生活 让学生能在自如表达自我基础上 有足够大的思维延展空间 比如说哲学性思考 历史性思考 民族性思考 人与自然的思考等 才能让学生写出深度 2013年高考作文命题特点三 2013年高考作文命题特点四 四 写作形式高考作文要求中 文体虽然除写诗歌与剧本外 不限文体 看起来似乎很开放 但是对很多考生来说 这个条件变成了一个虚设