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文档简介
1 / 10 羽毛球实施方案 羽毛球赛事实施方案 一、比赛时间: 2016 年 12 月 3 日 -2016 年 12 月 8日 二、比赛地点:维邦奥林花园网球馆 三、比赛项目:分为团体赛和个人赛,团体赛顺序为男子单打、女子单打、混合双打、女子双打、男子双打,五局三胜制,每支参赛队伍至少有 2 名女队员参加,个人赛执行淘汰赛制。 四、参赛单位: 1、新维控股集团机关队 2、新大地集团队 3、安泰采矿集团队 4、新维商服集团队 5、维邦地产集团 2 支队伍 6、维邦建筑集团 2 支队伍 共:八支队伍 五、奖项设置:个人赛取前 6 名,团体赛设冠 /亚 /季军各一名。 六、承办单位:新维商服集团 七、比赛赛程图: 2 / 10 八、比赛日程安排: 九、比赛场地标准图: 十、比赛方式: 1、男子个人赛: 第一轮淘汰赛,抽签编号为 1 号 42 号,对打方式:1 号 VS 2 号、 3 号 VS 4 号,以此类推,获胜者晋级第二轮淘汰赛。 第二轮淘 汰赛,在第一轮淘汰赛中 1 号 VS 2 号的获胜者与 3 号 VS 4 号的获胜者对打,以此类推,获胜者晋级第三轮循环赛。 第三轮循环赛,抽签分 A、 B、 C 3 个小组,抽签编号分别为 A1、 A2、 A3、 A4; B1、 B2、 B3、 B4; C1、 C2、 C3;各小组内采取单循环赛,每个小组决出两名选手参加决赛。 决赛,进入决赛的 6 名选手采取单循环赛进行排名。 2、女子个人赛: 第一轮淘汰赛,抽签编号为 1 号 25 号,对打方式:1 号 VS 2 号、 3 号 VS 4 号,以此类推,获胜者晋级第二轮循环赛 。 第二轮循环赛,抽签分 A、 B、 C 3 个小组,抽签编号分别为 A1、 A2、 A3、 A4; B1、 B2、 B3、 B4; C1、 C2、 C3、C4;各小组内采取单循环赛,每个小组决出两名选手参加决赛。 3 / 10 决赛,进入决赛的 6 名选手采取单循环赛进行排名。 3、个人赛均采取三局两胜制。 4、团体赛项目共 8 支参赛队伍,全部比赛项目共分成 A、 B 两个小组,每个小组 4 支队伍,由各支比赛队伍负责人提前抽签决定,抽签编号分别为 A1、 A2、 A3、 A4; B1、B2、 B3、 B4。 5、团体赛 必须依此顺序进行比赛:男子单打、女子单打、混合双打、女子双打、男子双打。参赛队伍自行安排本队队员比赛项目,每组队员名单确定后不得随意调换,否则取消比赛资格及比赛成绩。 6、每个单项比赛第一轮小组比赛采用单循环赛,每个小组决出两支队伍参加第二轮单循环比赛。第一轮及第二轮比赛对阵双方每场比赛均采取三局两胜制。进入第二轮比赛的选手,第一轮比赛分数清零。第二轮比赛抽签编号分别为 C1、 C2; D1、 D2; 7、积分规则:单场比赛胜利方积 3 分,失败方积 0分。第一轮小组比赛如果出现平分情况,则以第一 轮小组赛每场比赛总净胜球数量多者进入第二轮比赛,如果净胜球数量相同,则首先看胜负关系,胜负关系相同则抽签决定哪支队伍进入第二轮比赛。第二轮比赛采用单循环比赛,每场比赛胜利方的积分将计入本支队伍的总积分中。 8、团队比赛成绩:按照每支队伍第二轮总积分的高4 / 10 低顺序决出前三名。如果第二轮比赛总积分出现平分,则首先看平分两队第二轮单场比赛总的胜负关系,如果胜负关系相同则看两队第二轮比赛总的净胜球数量,如果净胜球数量相同则抽签决定排名。 十一、比赛规则: 1、球场:单打比赛取标准单打 区域为比赛区域,即取外底线为底线,内边线为边线。双打比赛取标准双打区域为比赛区域,即取内底线为底线,外边线为边线。双打比赛发球时的有效区域为对交前后、发球区内。 2、分制相关规则:本次比赛实行 21 分每球得分制。一局比赛中率先得到 21 分的一方赢得当局比赛。如果双方比分打到 20 比 20,获胜一方需超过对手 2 分才算取胜。 3、挑边:采取抛球的方法。双方分别站在球网的两侧由裁判竖直上抛一个完好的羽毛球,看球落地时球托朝谁。球托指向的一方有权利选择先发球还是选择场地。单场比赛中每打完一局比赛,双方 交换场地。 4、发球: 单打发球:发球员的分数为 0 或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。 双打发球:一局比赛开始都应从右发球区发球。对方得分后,运动员位子不变,得分为单数时运动员在左侧发5 / 10 球、得分为双数时运动员在右侧发球。每次获得发球权的一方只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。连续得分中,发球队员随分数更换发球区,双数在右、单数在左。 5、违例: 以下情况属于违例:发球不合法;发球员发球时未击中球;发球时,球过网后挂在网上或停在网顶;比赛时,球落在球场界线外;球从网孔或网下穿过;球不过网;球碰屋顶、天花板或四周墙壁;球触及运动员的身体或衣服;球触及场外其他人或物体;比赛时,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方;运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力;妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球;比赛时,运动员故意分散 羽毛球比赛活动方案 一、活动目的 为进一步丰富学校文化生活,努力营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的学校文化氛围。通过开展丰富多彩的体育活动,陶冶职工的高尚情操,展示教职工的体育才华,激发广大教职工热爱学校和热爱体育,增进教职工之间的友谊。不断提高自身的全面素质,推动学校精神文明建设。促进教师之间的交流,丰富学校的文体活动,给大6 / 10 家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为更好地工作打下良好的身体素质,特举办这次羽毛球比赛。 二、活动时间、地点 时间: 2016 年 12 月 12 日下午举行 地 点:学校操场 三、活动工作人员 总指挥:杨秀丽 裁判:杨秀丽、武庆 记录:卢菊 场地维护:罗怀梅 四、参赛队员: 一年级全体教师 五、比赛方式: 比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。每场比赛三局两胜,采用淘汰赛来进行比赛, 21 分制 第一轮抽签决定对抗个人,第二轮比赛由第一轮获胜者对抗决定冠亚军,第一轮淘汰的个人对抗决定季军。比赛双方由各自抽签决定 每局比赛期间不算时间,直到裁判分 出胜负为止。 六、比赛注意事项: 1、各成员在赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁7 / 10 判、尊重对方。 2、组织纪律。可以为参赛的个人加油,但不能吵闹、喧哗。讲文明、讲礼貌。 3、比赛程序。比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好器材场地等。在比赛规定时间前到达场地。 4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测安全问题,做到万无一失。做好安全工作,确保比赛安全有序进行。 5、 比赛要发扬友谊第一,比赛第二的优良作风,如有争议,请找相关负责人协调解决。 七、奖励办法: 1、本次比赛凡参赛有奖,设第一、二、三名各一名。 2、对获奖者颁发奖品、奖状。 一年级组 羽毛球比赛活动方案 一年级组 2016 学年羽毛球兴趣小组 活动实施方案 一、 指导思想 羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导8 / 10 学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育 活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订活动实施方案。 二、活动安排 建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。 三、 活动任务 1、 熟悉羽毛球球性 2、 掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。 3、 掌握羽毛球的基本比赛规则。 四、活动时间 每 周星期三下午第二节课后。 五、指导教师: 六、活动地点 学校操场 七、 活动安排 1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。 2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。 9 / 10 3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地,每次活动均安排几组学生示范比赛。 4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。 5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。 八、活动要求 学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发 球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法
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