教科版物理八年级下学期12.1 机械能 同步练习A卷.doc

教科版物理八年级下学期12.1 机械能 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是（ ）A . 当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大,动能变大；B . 当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大，动能变大；C . 当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小D . 当卫星在近地点时，动能最小，重力势能最大2. （2分）下列物体中不具有弹性势能的是（ ） A . 弹簧B . 压弯的树枝C . 拨动的琴弦D . 形变的蹦床3. （2分）静止的叠石给人以危险的感觉，原因是叠石具有较大的（ ）A . 重力势能B . 内能C . 动能D . 弹性势能4. （2分）如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球 在同一高度以大小相等的速度，同时将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，两球在地面上反复弹跳 不计空气阻力，与地面碰撞时不计能量损失 则下列说法正确的是（ ）A . 两球在到达地面瞬间的最大速度相同B . 抛出时刻，甲球的机械能大于乙球C . 反弹后，甲球到达的最大高度大于乙球D . 撞击地面时，乙球的最大形变大于甲球5. （2分）小明用图示装置探究动能大小与速度的关系下列说法正确的是（ ）A . 要改变小车质量B . 实验中要尽量保持水平面光滑C . 让同一小车从同一高处由静止开始下滑D . 用木块移动的距离来比较小车动能的大小6. （2分）下列物体既具有动能又具有势能的是（ ）A . 被拉开的弹弓B . 悬挂在天花板上静止着的吊灯C . 在水平公路上行驶的汽车D . 在空中飞行的飞机7. （2分）如图是撑竿跳高时的情形，运动员能继续上升一定的高度，这是主要依靠（ ） A . 运动员的动能B . 运动员的重力势能C . 杆的弹性势能D . 运动员的升力二、 填空题 (共5题；共12分)8. （4分）“歼20”是我国自主研制的新一代隐身歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向上运动时，动能_，重力势能_（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。9. （1分）高铁列车运行过程中，以列车为参照物，路边的树是_的（选填“运动”或“静止”）。列车减速进站时，速度越来越慢，它的动能将_，在此过程中，列车的惯性将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。10. （3分）影响弹性势能大小的因素是：_ 11. （2分）用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为_N，滑轮组的机械效率为_上升过程中物体的_(机械/动重力势)能没有发生变化。12. （2分）工人利用斜面和滑轮将物体从斜面底端匀速拉到顶端，斜面高1m，长2m，物体重500N，平行于斜面的拉力200N，所用时间10s。在此过程中，物体动能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。拉力的功率为_W，把物体直接提高到斜面顶端做的功为有用功，则这个装置的机械效率为_。三、 综合题 (共3题；共14分)13. （2分）如图表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是：（1）助跑阶段，运动员消耗体内的化学能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）运动员和撑杆获得的动能。 （2）撑杆起跳阶段，运动员的_能增加。 （3）越过横杆后，运动员将_能转化_能。 14. （4分）我市为实现教育强市的目标，各级政府对教育投入不断增加，大量校车将逐渐投入使用请你用学过的物理知识解答下面的问题：（1）校车刹车过程中，动能减小，这是由于汽车在刹车时克服摩擦力做功，将_能转化为_能（2）校车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为_（填“串联”或“并联）（3）校车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却汽车发动机常用水作为冷却剂，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会_（填“增加”或“减少”），这是通过_方式改变水的内能15. （8分）请说明下列物体具有哪种形式的机械能： （1）在水平轨道上行驶的火车具有_； （2）悬挂在天花板上的电灯具有_； （3）拉紧的弓具有_； （4）“神舟五号”飞船升空过程中具有 和_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (