北师大版2019-2020学年物理九年级全册 第十六章 电压 电阻单元试卷.doc

北师大版2019-2020学年物理九年级全册 第十六章 电压 电阻单元试卷一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）下列知识结构中，正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）如图所示，电压表测L2两端的电压，哪一个是正确的？（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如图所示实物电路中，S1和S2都闭合后，电压表测量的是（ ）A . L1两端的电压B . L2两端的电压C . 电源两端的电压D . L1和L2两端的总电压4. （2分）如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路中只有一处故障，则故障可能是（ ）A . 电灯L1开路B . 电灯L2开路C . 电灯L1短路D . 电灯L2短路5. （2分）在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，在开关S1闭合的情况下，开关S2闭合后与S2断开时相比，电流表、电压表示数的变化，下列说法中正确的是（ ）A . 电流表的示数变大B . 电流表的示数变小C . 电压表的示数变大D . 电压表的示数变小6. （2分）教室内有六盏灯，两盏灯最亮，两盏灯最暗，则这六盏灯两端的电压关系为（ ） A . 两盏最亮的灯电压最大B . 两盏最暗的灯电压最大C . 六盏灯电压一样大D . 无法判定7. （2分）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中，设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是（ ）A . L1灯逐渐变亮B . L2灯逐渐变暗C . 电流表的示数变小D . 电流表示数不变8. （2分）小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因不可能是（ ） A . V1和V2所选量程相同，L2断路B . V1和V2所选量程相同，L1短路C . V1和V2所选量程不相同，L2短路D . V1和V2所选量程不相同，电路各处完好9. （2分）在通常情况下，下列用品属于导体的是（ ） A . 绘画橡皮B . 铅笔芯C . 竹筷D . 塑料刻度尺10. （2分）如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）在学习电阻时，某小组同学分别把长度和粗细都相同的铜、铁、铝（铜铁铝）长导线接在同一电源两端，测得通过它们的电流如图所示，以下假设最合理的是（ ） A . 导体的电阻与导体的种类有关B . 导体的电阻与导体的密度有关C . 导体的电阻与导体的长度有关D . 导体的电阻与导体的温度有关12. （2分）对于一段导体来说，关于R=U/I的物理意义，下列说法正确的是（ ）A . 导体中电流越大，则电阻越小。B . 加在导体两端的电压越大，则电阻越大。C . 导体的电阻等于导体两端的电压与通过电流之比。D . 导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比。13. （2分）关于R=U/I的说法正确的是（ ）A . 电路两端的电压越大，导体的电阻就越大B . 通过导体的电流减小，导体的电阻就增大C . 导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比D . 导体的电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关14. （2分）同条街上的路灯总是同时亮，同时熄灭，但若一盏灯损坏不亮了，其它灯仍会照常亮，这些路灯（ ）A . 一定是串联的B . 可能串联，也可能并联C . 无法确定D . 一定是并联的15. （2分）一种变阻器结构如图所示，若顺时针旋转滑动片P（ ） A . 当电路连接A，C两接线端时，电阻值将变小B . 当电路连接A，B两接线端时，电阻值将变小C . 当电路连接A，C两接线端时，电阻值将变大D . 当电路连接B，C两接线端时，电阻值将变小16. （2分）如图所示的四个电路中，开关S闭合后会发生短路的电路是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）如图所示，若要求滑动变阻器滑片P向右移动时，电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（ ） A . A和DB . C和BC . A和BD . B和D二、 填空题 (共8题；共22分)18. （3分）如图所示，甲、乙分别为测量同一电路两个用电器的两端电压示数，由此可以断定该电路的连接方式_（填“一定是并联”“一定是串联”或“可能是并联”），甲电压表的示数为_V，乙电压表的示数为_V 19. （2分）一只小灯泡正常发光时的电压为8V，通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应_联一个_的电阻。 20. （3分）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，R甲_R乙（选填“大于”或者“小于”）若将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，则干路电流为_A；若将甲和乙串联后接同一电源上，则电路中电流为_A。21. （2分）常温下，两条长度相等、横截面积不同的同种材料制成的电阻丝，粗电阻丝的电阻_细电阻丝的电阻；把它们串联在电路中，通过粗电阻丝的电流_通过细电阻丝的电流（选填“大于”、“等于”或“小于”） 22. （3分）某定值电阻两端的电压为4 V时，通过它的电流为0.5A，该定值电阻的阻值是8，若它两端增加4V时，通过该定值电阻的电流为_。若它两端无电压时，通过的电流为_A，此时该定值电阻的阻值为_.23. （2分）如图是小明制作的简易调光灯装置电路中有一处明显错误是_；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体_有关24. （3分）如图所示，电阻箱的示数为_ ，电压表读数是_V，电流表读数是_A。 25. （4分）如图，电源电压保持不变，将开关闭合，滑动变阻器的滑片向a端移动的过程中，则灯泡会_（填“变亮”或“变暗”），电压表的示数将_，电压表示数与电流表示数之比将_，整个电路消耗的总功率将_（后三空均填“变大”、“变小”或“不变”）三、 作图题 (共4题；共16分)26. （5分）在图中用笔画线代替导线连接好电路。要求：两灯并联，电键同时控制两灯。27. （5分）如图，在电路中的圆圈内填上电压表或电流表，使R1、R2并联连接28. （5分）如图所示，学校前、后两门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮请虚线框内设计出电路图，并在实物图中连线29. （1分）如图所示的电阻箱的示数为_ 四、 实验题 (共9题；共39分)30. （4分）在“用电压表测电压”实验中，连接电路时，电键应处于_状态（选填“闭合”或“断开”），电压表应与被测物体_联连接（选填“串”或“并”），且电压表的_接线柱靠近电源正极一侧。能与电源两端直接相连的是_（选填“电压表”或“电流表”） 31. （5分）根据要求作图（1）请在图1画出光线AO的折射光线和BC的入射光线（2）小明利用如图2所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，请在这根导线上打叉并改正（3）如图3所示，是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景，请在图中的括号内标出小磁针的N、S极，并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向32. （2分）在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（ ）A . 在连接电路过程中，开关要保持断开状态B . 在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触C . 测量时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D . 电压表应该与待测用电器并联33. （3分）在实际电路中电流表、电压表的内阻不能忽略。某同学用伏安法测量一个未知电阻Rx ， 他先将电压表、电流表按图a所示的方法连接在电源电压恒定的电路中，测得电压表、电流表的示数分别为3.0V、3.0mA接着在同一电路中，他又将同一电压表、电流表按图b所示的方法连接，测得电压表、电流表的示数分别为2.9V、4.0mA。（1）求出电流表的内阻RA_； （2）求出待测电阻Rx的真实值_； （3）如果忽略不计电流表的内阻，且电压表的内阻不是无限大。请分析说明题中利用哪种接法测量电阻Rx更准确_？ 34. （3分）李明想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路.请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来_.要求：(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；(2)用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10 )，电压表测灯泡两端的电压.李明检查电路连接无误后，闭合开关，测得灯泡的电流和电压如图甲、乙所示，则通过灯泡的电流是_A，灯泡两端的电压是_V.35. （3分）某同学探究影响电阻大小的因素，他从实验室中选出符合要求的实验器材以及几种电阻丝，电阻丝的参数如下表请回答下列问题： 编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.1b锰铜合金丝1.00.1c镍铬合金丝1.00.2d镍铬合金丝0.50.1（1）选用电阻丝a、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_是否有关 （2）要探究电阻大小跟导体的材料是否有关，应选用电阻丝_分别接入电路中 （3）除了上述影响导体电阻大小的因素外，导体电阻还可能跟_和温度有关 36. （11分）在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U0=2.5V） （1）小欣小组连接的电路如图甲所示，图中电路尚未连接好，请你用笔画线代替导线在图中正确连接 （2）小欣小组实验步骤正确，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能_；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为_V，观察到电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W （3）小姚小组设计了另一种实验方案如图丙所示（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知） 开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1 ， 开关S拔到位置2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电流表示数I2 ， 则灯泡的电阻RL=_（请你用R、I1、I2表示），再根据P0=U02/RL ， 计算灯泡的额定功率他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是_仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤改为：_37. （6分）小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示编号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表你赞同_（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟_（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是_（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证（5）根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与_有关38. （2分）小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下的判断： （1）当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中，滑片P向A端移动时，灯L将_（填“变暗”“不变”或“变亮”） （2）当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，要使灯L变暗，滑片P应向_端移动 五、 简答题 (共5题；共38分)39. （3分）图所示是某同学用电压表测灯L1两端电压的实物图，其中的三处错误是： （1）_； （2） _； （3） _ 40. （5分）根据如图所示的电路图将实物图连接完整，用笔画线代替导线41. （5分）图中所示的电路中，电阻R1的阻值为20。闭合开关S，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.6A，求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值；（3）电路消耗的总功率42. （20分）如图甲所示电路，滑动变阻器的最大阻值为R1=40，电源电压及灯L的电阻保持不变当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时，电流表A1、A2的示数分别为如图乙、丙所示；当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时，电流表A1的示数为0.4A求： （1）电源的电压； （2）R2的电阻； （3）灯L的电阻； （4）整个电路消耗的最小电功率 43. （5分）在图如所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20欧先闭合电键S1 ， 电流表的示数为0.3安，再闭合电键S2 ， 电流表的示数变化了0.2安求：电源电压U电阻R2的阻值第 23 页 共 23 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1