教科版2020学年九年级下学期物理初中毕业生学业调研测试试卷（I）卷.doc

教科版2020学年九年级下学期物理初中毕业生学业调研测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(本大题7小题，每小题3分共21分,每小题所列的 (共7题；共21分)1. （3分）如图是在城市道路旁常见的警示牌。它是从哪个途径减小噪声的（ ）A . 声源处B . 传播中C . 接收处D . 都有可能2. （3分）用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片装置在山顶和山脚体验大气压的存在，下列说法中不正确的是（ ） A . 罐口不用橡皮泥堵住也能观察到易拉罐被压瘪B . 易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C . 用酒精代替水注入罐中也能完成实验D . 易拉罐被压瘪说明大气压的存在，其他条件相同，在山脚易拉罐被压瘪更明显3. （3分）小嘉的读书笔记中有下列内容，其中说法正确的是（ ） A . 风能、水能和太阳能既是一次能源又是可再生能源B . 验电器可以直接检验物体带正电荷或者带负电荷C . 造成空气开关经常“跳闸”这一现象的原因可能是用电器金属外壳没有接地D . 电能表是直接测量电功率的仪表4. （3分）赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。诗词是中华文化的瑰宝，许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是（ ） A . “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”说明运动和静止是相对的B . “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以山为参照物的C . “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“楼台倒影入池塘”是光的折射现象D . “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动5. （3分）航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜.浮沉艇侧翼的形状（阴影部分）应为图中的（ ） A . B . C . D . 6. （3分）关于电磁现象，下列说法正确的是（ ） A . 可以自由转动的小磁针静止时N极指向地理的南方B . 导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中一定产生电流C . 导体中的自由电子在做定向移动时，周围一定会产生磁场，磁场方向与电流无关D . 发电机是根据电磁感应现象制成的，是将机械能转化为电能的装置7. （3分）如图所示，电源电压不变，当开关s闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（ ） A . 灯L1将变亮B . 电压表的示数不变C . 电流表的示数变大D . 电流表示数变小二、 填空题(本大题7小题每空1分共21分) (共7题；共21分)8. （3分）“墙内开花墙外香”属于_现象。“钻木取火”是通过_的方式改变物体内能的。我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质，是因为水的_大；火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢的_大。 9. （3分）小红把装满水的玻璃瓶放入冰箱，一段时间后发现瓶中的水结冰，且玻璃瓶破裂，这是因为水变成冰过程中质量_，密度_，体积变大导致的；医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3 ， 当氧气质量用去一半后，瓶内剩余氧气的密度_.（填“变大”或“变小”或“不变”） 10. （3分）有经验的渔民在水面上方使用钢叉捕鱼时，总是将钢叉向看到的鱼的_（选填“上方”“所在处”或“下方”）投掷。荷塘里某处水深约0.7m，一只蜻蜓立在一枝露出水面约0.5m的荷花花苞尖上，其像到水面的距离为_m；轻风吹来，蜻蜓振翅飞起远离水面而去，其在水中的像的大小_（选填“变大”“保持不变”或“变小”）。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红” 这句诗中描写的是光的_现象。 11. （3分）“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和_是一对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有_，仍要向前运动。 12. （3分）我国照明电路的电压为_V，家用电器之间是_联的。 13. （3分）（2016遂宁）小丽用托盘天平测物体质量，天平平衡时在右盘所加砝码和在标尺上滑动游码的情况如图所示，则被测物体的质量为_g14. （3分）质量相同的甲、乙两小车在水平地面上，同时同地沿同一直线运动，甲、乙的s-t图所示，根据题中信息可知：甲、乙两车速度_快，惯性_大（选填“甲”、“乙”或“一样”）。 三、 作图题（共7分） (共1题；共7分)15. （7.0分）如图，水平皮带传送装置将货物向右匀速传送，请画出货物受到的力的示意图。 四、 实验题（本大题3小题，共20分） (共3题；共20分)16. （7.0分）妈妈的一双脚底带有很多胶粒的防滑瑜伽袜，引发了小红的思考：滑动摩擦力的大小和什么因素有关呢？于是她找来三个挂钩、两块相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计，在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的四次探究实验。 （1）她每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动透明皂做匀速直线运动，目的是根据_，得出滑动摩擦力的大小。 （2）两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小_（选填“有关”或“无关”）。 （4）小红在窗台上铺了一条毛巾，做了第次实验。对比两次实验，_（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，理由是_。 （5）取下挂钩，她还想探究“压力的作用效果和哪些因素有关”。她找来一支一端削尖的铅笔，如图5所示，手拿A、B两块透明皂用力顶住铅笔的两端，观察两块透明皂的表面，得出结论：压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显。她还发现，越用力，笔尾也陷入的越深，说明：_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （6）以上科学探究中，共同使用的研究方法是_法。 17. （6.0分）如图是“探究冰熔化的特点”的装置，实验测得数据如下表： （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中。请根据表中数据，在坐标系上画出冰熔化过程中的温度-时间图象。 （2）由数据可知：冰是_（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的依据是：_。 （3）为了使冰块均匀受热，实验中采用了水浴法加热，除此之外还有什么措施能达到同样的目的？_。 （4）小华认为该实验可以直接将盛有冰的大试管置于室温环境中也能完成，他这样想的原因是：_。 （5）待试管中的冰全部熔化成水后继续加热，发现烧杯中的水沸腾时，试管中冰熔化后的水虽能达到100，但不能沸腾，原因是：_。 （6）小明和小华在实验中想制作一个医用冷藏盒，于是测量了盐水的凝固点。经过多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点_。（7）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_。 A . 适当浓度盐水结成的冰 B . 冰（8）实验后，他们想到冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐就是为了_，而有利于除去积雪的。 18. （7.0分）测量小灯泡的电功率 电路与步骤表格测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的电路如图甲所示，请连接完整。实验步骤如下：a调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电压，观察小灯泡的亮度，这时它的实际功率等于它的_；b调节滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它的实际功率；c调节滑片，使小灯泡两端电压为3.0V，电流表表盘示数如图乙所示，算出它的实际功率是_。请根据上述实验步骤，设计出数据记录表格。_五、 计算题（本大题2小题，共13分） (共2题；共13分)19. （6分）一辆质量2t的汽车，在平直公路上以额定功率100kW从静止开始运动，经l5s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动20s关闭发动机，滑行100m停下。其t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，（g取10N/kg）求： （1）求在运动过程中受到的阻力； （2）整个过程中发动机所做的功的大小； （3）汽车运动的最大速度v； （4）整个过程中克服阻力所做的功的大小。 20. （7.0分）在一个标准大气压下，用炉子将10kg的水从20加热至沸腾，燃烧了0.5kg的焦炭，已知水的比热容为4.2103J/(kg)，焦炭的热值为3.0107J/kg。求：（1）水吸收的热量； （2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量； （3）炉子烧水的效率。 六、 综合能力题（本大题3小题，共18分） (共3题；共18分)21. （6分）用如图所示的仪器测电阻R的电阻值 （1）将图1的电路，连成正确的测量电路 （2）实验过程中，滑动变阻器的滑片P向右移时，电流表的示数_，电压表的示数_（填“增大、不变、减小”） （3）如果电路中电流表、电压表的读数如图2，电流表的读数为_，电压表的读数为_，电阻为_ 22. （6分）阅读下列短文据山西晚报报道，2018年12月4日，张帆来到运城黄河涩地观赏天鹅，突然间，听到一落水女孩凄厉呼救。张帆迅速趴在冰面上，匍匐着向前爬去救人。张帆爬到女孩身后，把在冰面上捡到的女孩遗落的围巾甩给女孩，并向她高喊：“赶紧抓绳子，女孩很快抓紧了“绳子”，无奈女孩的身体太重，张帆反倒一次差点被拖入水中（如图所示）、张帆突然感觉身下涌出一股冰水，耳边不断响起“咔嚓咔嚓”的冰裂声，就在千钧一发的时刻，景区管理人员带着救生圈，系着长绳赶来增援，落水女孩终于被托出潮面。就在张帆救人之时，正在运处拍摄天鹅的李明，忽然，在湖中央，一个挣扎着的女孩闯入他的镜头，他调整焦距按动快门，见证、记录着一个正在发生的救人事件！请回答下列问题：（1）张机凯在冰面上匍匐着爬去救人，是因为趴在冰面上能增大与冰面的_，减小对冰面的_，使冰面不易裂开。 （2）张帆用“绳子”去拉女孩时，反倒差点被拖下水中，说明了_。 （3）张帆耳边不断响起“咔察咔嚓”的冰裂声，这个声音是是由于冰的_产生的。 （4）李明使用的照相机镜头相当于一个_镜。 23. （6.0分）如图是物理学家焦耳设计并制作实验装置的示意图，装置中的两个配重的重力不等，释放后，大配重下降，小配重上升。通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，导致热量计中水的温度上升，从而实现能量转化。实验中某次测得数据如下：小配重的重力为100N，大配重的重力为520N,每升降1次大小配重各自移动的距离为1m，热量计中水的质量为500g。热量计与外界没有热交换。 升降次数与水温变化的关系如下表：升降次数 1 2 3 4 5 6温度变化/ 0.19 0.38 0.57 0.76 0.95 1.14（1）请计算配重升降一次对动叶轮做的功是 _J. （2）水温度升高0.2吸收的热量是_J. （3）根据第一组数据减小的机械能_(选填“大于”、“等于”、“小于”)增加的内能。这是因为_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题(本大题7小题，每小题3分共21分,每小题所列的 (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题(本大题7小题每空1分共21分) (共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（共7分） (共1题；共7分)15-1、四、 实验题（本大题