北师大版语文九年级下册第三单元《草木篇》同步练习.doc

北师大版语文九年级下册第三单元草木篇同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共9题；共41分)1. （5分）我的早年生活作者_，曾两度担任_首相，1953年获_文学奖。著有_、_。2. （2分）鲁迅是我国著名的思想家、文学家，他的作品耐人寻味，选自散文集_的藤野先生，介绍了他在日本学医时，引领他、给他鼓励的恩师；_是奥地利著名小说家、传记作家，其作品列夫托尔斯泰展现了俄国历史上一个永远流浪的天才灵魂。 3. （10分）本文是一篇_的散文，作者借窗前的一株_来抒发情感，以_为线索。按_，_，_, _来组织材料。通过他_的故事，抒发了_。绿色在文中象征_。4. （5分）填空。虽有嘉肴选自礼记正义。礼记，相传是_（朝代）经学家_（作者）编纂的，是_（时期）间_（学派）论著的汇编。虽有嘉肴的中心论点是：_。5. （3分）分析下列句子的修辞方法柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。_电锯从树的身上咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。_两星期后，树被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做成陷阱，切断所有的动脉静脉。_6. （4分）读草木篇，按课文填写词语梅在姐姐妹妹里，她的爱情来得最迟。春天，百花用_引诱蝴蝶的时候，她却把自己_地许给了冬天的白雪。轻佻的蝴蝶是不配_她的，正如别的花不配被白雪_一样。在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美丽7. （2分）“在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美丽”一句写出了梅花的_形象，而毛泽东咏梅中写“她在丛中笑”则写出了梅花的_精神。8. （5分）用线请给下一节诗划分朗读节奏。她，一柄绿光闪闪的长剑，孤零零地立在平原，高指蓝天。也许，一场暴风会把她连根拔去。但，纵然死了吧，她的腰也不肯向谁弯一弯。9. （5分）用划线的方式指出下面几句诗句朗读重音。也许，一场暴风会把她连根拔去。但，纵然死了吧，她的腰也不肯向谁弯一弯。二、 问题理解 (共4题；共20分)10. （5分）分析草木篇中“白杨”和“梅”的寓意。11. （5分）分析梅卜算子 咏梅寓意的异同12. （5分）为什么本单元中的白杨、树等，同是一物，寓意各不相同？13. （5分）分析下面一首小说，分析其寓意。他纠缠着丁香，往上爬、爬、爬终于把花挂上树梢。丁香被缠死了，砍作柴烧了。他倒在地上，喘着气，窥视着另一株树三、 拓展阅读 (共2题；共20分)14. （10分）阅读当黎明穿上了白衣完成题目：紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着新鲜的乳液似的烟（1）用一句话概括这首短诗的内容。（2）诗的开头描绘了一幅怎样的图画？15. （10分）阅读天上的街市，回答问题。远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（1）诗人对牛郎织女的民间传说进行了大胆的改造，表达了他怎样的理想？（2）“哪怕是他们提着灯笼在走”是作者原诗中的句子，编入教材时删去了“哪怕”。请你再认真品读，说说这样的修改有什么好处？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识及运用 (共9题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、