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说说你心目中最好的老师是怎样的 21 我最好的老师 绿色圃中小学教育网 编造破绽强调教训驳倒论证权威糊弄出人意料目瞪口呆饶有趣味侃侃而谈 绿色圃中小学教育网 默读课文1 把课文读正确 读通顺 读流利 2 边读边思考 课文主要讲了一件什么事 为什么说怀特森老师是一个最好的老师 3 找出描写 我 和同学们行为 心理变化的句子 自学提示 绿色圃中小学教育网 1 课文主要讲了一件什么事 课文讲述了 我 时老师的故事 他是一个的人 独特 他用方法 让我还有我的同学明白了一个重要的道理 六年级 科学课 怀特森先生 很有个性 教学方法 出乎意料 不迷信书本 也不要不迷信权威 返回 返回 绿色圃中小学教育网 他说 每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力 同时也应该具有怀疑的能力 这是怀特森老师通过这一堂关于 猫猬兽 的课 想要告诉学生的一个道理 一个人不能人云亦云 不能轻信老师和专家的说法 要敢于怀疑 绿色圃中小学教育网 从此 科学课对于我们来说就成了一种 冒险 这里的 冒险 不是冒生命危险 而是学生要时刻动脑对事物进行独立的思考 独立的判断 要有怀疑 也要有实证 不然会陷入老师的圈套 不要让自己的脑子睡大觉 一旦发现问题 就应该立刻指出来 返回 使我们对学习产生了浓厚的兴趣 常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证 使我们 逐渐增长了见识 也逐渐懂得如何去接近真理 返回 返回 绿色圃中小学教育网 蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 蜜蜂发声靠的是翅膀振动 这个被列入我国小学教材的生物学 常识 被一位叫聂利的12岁小学生用实验推翻 聂利为此撰写的论文 蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖 成年人没有怀疑过的来自书本的 定论 一名年仅12岁的小学生聂利把它推翻了 人民日报 报道说 聂利发现的过程并不复杂 她先是偶然发现翅膀不振动 或被剪下双翅 的蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停 然后用放大镜观察了一个多月 终于找到了蜜蜂的发声器官 如同许多重大科学发现一样 发现过程不曲折 关键是否勇于向定论提出质疑 向权威提出挑战 绿色圃中小学教育网 明星上的一粒微尘 那是在北京召开数学研究会的时候 有一天 著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信 信的大意是 我读了您写的 堆叠素数论 觉得这本书写得很好 可是经过反复核算 发现有一个问题计算错了 这好比在明星上蒙上了一粒微尘 希望您能更正 华罗庚读完信 翻开书来看 再一算 果然有错 他赞不绝口 真是太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华 华罗庚在数学研究会上读了这封信 还把写信的青年人请来参加会议 这个青年人就是陈景润 后来他也成为一个有名的数学家 这样 华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才 绿色圃中小学教育网 科学需要怀疑 需要 冒险
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