2019-2020学年人教版化学九年级下册第九单元测试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级下册第九单元测试卷（II ）卷一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列物质属于溶液的是（ ）A . 冰水B . 生理盐水C . 酒精D . 液氧2. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液B . 碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液C . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯D . 化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化3. （2分）溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义，下列关于溶液的说法正确的是（ ） A . 均一、稳定的液体都是溶液B . 向NaCl溶液中溶解添加部分KCl，所得溶液叫KCl溶液C . 条件一定时，M饱和溶液是指不能再溶解M的溶液D . 降温，一定能够不饱和溶液转变成为饱和溶液4. （2分）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，说法错误的是（ ）A . 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B . 量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mLC . 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率D . 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，溶质的质量分数会偏大5. （2分）如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线下列说法错误的是（ ） A . t2时，C物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液B . t1时，A，C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%C . 分别将t2时A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t1，此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是BACD . 当A中含有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A6. （2分）在配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中，下列操作正确的是（ ） A . 用量筒量取90mL水时，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数B . 氢氧化钠易潮解，应放在纸上称量C . 用蒸馏水洗涤烧杯后，立即溶解氢氧化钠D . 实验过程中，用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒7. （2分）按下列装置实验，不能达到对应目的是（ ） A . 收集H2B . O2验满C . 配制20%的Ca（OH）2溶液D . 除去CO中的CO28. （2分）对“16%的硝酸钾溶液”含义的解释错误的是（ ） A . 100g水中溶解了16g硝酸钾B . 100g硝酸钾溶液溶解有16g硝酸钾C . 将16g硝酸钾溶解于84g水中所得的溶液D . 将硝酸钾与水按4:21的质量比配成的溶液9. （2分）实验室配制200g 7.5%的NaCl溶液，需要NaCl质量（ ） A . 7.5gB . 15gC . 185gD . 192.5g10. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 氧离子的电子数少于氧原子的电子数B . 氢氧化钠能去除油污，可直接用做厨房的清洁剂C . 把100 g12%的氯化钠溶液配制成6%的氯化钠溶液，需加水100 gD . 100 g98%硫酸溶液与100 g208%的氯化钡溶液反应，所得溶液质量为200 g11. （2分）在密闭、隔热的条件下，向装有水的保温瓶胆中加入某种物质，溶液温度下降，则这种物质可能是（ ）A . 生石灰B . 氢氧化钠C . 食盐D . 硝酸铵12. （2分）将100克10%的蔗糖溶液的溶质的质量分数增大一倍，可采用的方法有（ ）加入10克蔗糖 蒸发掉50克水 把溶剂蒸发掉一半 加入12.5克蔗糖A . B . C . D . 13. （2分）甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A . t2时，甲乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等B . 要使接近饱和的乙溶液成为饱和溶液，可蒸发溶剂C . 分别将t2甲、乙两种物质的溶液降温至t1，一定都有晶体析出D . t1时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲物质14. （2分）下列物质溶于水需要吸收热量的是（ ） A . 硝酸铵B . 浓硫酸C . 氧化钙D . 氢氧化钠15. （2分）依据如图，下列说法不正确的是（ ） A . 将硫酸钠或氯化铵的不饱和溶液转变为饱和溶液，均可采取添加溶质或蒸发溶剂的方法B . 升高温度，氯化铵和硫酸钠的溶解度都增大C . 45时，氯化铵饱和溶液与硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数相等D . 60时，将氯化铵和硫酸钠两种饱和溶液分别冷却到40时，硫酸钠溶液中无晶体析出16. （2分）下列叙述错误的是（ ）A . 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B . 搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率C . 用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用D . 室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液17. （2分）墨墨和朋友在一起踢足球时不小心摔倒，将膝盖擦伤，他为了将一杯9g质量分数为10%的NaCl溶解，配制成0.9%的生理盐水（主要成分为NaCl溶液）来清洗伤口，则需要水的质量为（ ）A . 100gB . 91gC . 109gD . 80g18. （2分）兴趣是最好的老师，化学实验深深地吸引了我们每一个同学。下列装置或操作能达到实验目的的是 （ ）A . 稀释浓硫酸B . 探究燃烧的三个条件C . 测定空气中氧气的含量D . 探究CO2的性质二、 填空题 (共5题；共18分)19. （1分）若用15%的氯化钠溶液来配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，则需要15%的氯化钠溶液_ 20. （5分）列举两种生活中常见的混合物，试说出它们分别是由哪些物质组成的 （1）_； （2）_ 21. （5分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线（1）由图可获得的一条信息是_（2）若乙中混有少量甲，提纯乙的方法是_ （3）t2时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是_ 变化过程中，溶质的质量分数_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（4）将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2降温至t1时，析出晶体的质量_（选序号）A甲乙 B甲乙 C无法确定22. （4分）某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次生产气体的质量如下表 次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g101010生成氢气质量/g0.040.040.02（1）共制得氢气_g （2）所用稀硫酸的溶质质量分数 23. （3分）根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线回答下列问题：已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大，食盐的溶解度受温度影响较小，熟石灰的溶解度随温度升高而减少（1）A是_的溶解度曲线（2）50时，硝酸钾的溶解度_（大于、小于或等于）氯化钠的溶解度 （3）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是_ （4）欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是_ （5）如图所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是 （填序号） A . 反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度降低B . 反应消耗水，氢氧化钙析出C . 生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解三、 实验探究题 (共1题；共6分)24. （6分）某校化学兴趣小组的同学对实验室制取氧气和氧气的某些性质进行了如下探究。已知图甲、图丁中装置的气密性良好。 （1）（实验探究1）利用图甲所示装置探究影响H2O2分解速率的因素，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比，反应放热忽略不计），得到图乙所示的图像。 写出图甲装置中发生反应的化学方程式：_。（2）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3的H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出的规律是_。 （3）图丙是用“8mL浓度为3%的H2O2溶液与不同质量的MnO2混合”时，所得到的曲线，通过该曲线可以得到的结论是_。 （4）（实验探究）利用图丁装置探究氧气的浓度对燃烧的影响。点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入瓶中，铝盒中的白磷燃烧。 白磷燃烧的主要现象是_。（5）由“蜡烛熄灭，白磷燃烧”可得出的结论是_。 （6）滴入水后白磷燃烧的原因是_。 四、 计算题 (共2题；共10分)25. （5分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答： （1）30时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为_； （2）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是_； （3）50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10时，析出晶体最多的是_，所得溶液中溶质质量分数最小的是_。 26. （5分）某同学为了测定一种补钙保健食品中CaCO3的质量分数，（其包装说明如图所示）进行了如下实验：将100片该食品研碎后放入一烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，直到不再产生气泡时，共消耗稀盐酸200g，（该保健食品中其它成分不与盐酸反应）并测得烧杯内剩余物质的总质量为232.4g请你根据以上数据计算：（1）所用盐酸的溶质质量分数？（2）该保健食品中CaCO3的质量分数为多少？第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1