全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中英语时间表达法一 整点的表达:oclock 前用数字或文字均可。文字更正式,数字更鲜明,如:6点- 6 oclock -six oclock8点- 8 oclock -eight oclock二 非整点表达的两种方法: (1)时 + 分6:30 = six thirty7:45 = seven forty-five8:01 = eight 0 one (0 读字母o 音)注意:用“时 + 分”的方式表示时间,后面决不可有oclock。(2)分 + past + 时:表示“几点过几分”,不超过半小时( 包括半小时half ) (3) 分 + to + 时 :表示超过半小时的 “几点差几分”一刻(十五分)用quarter如: 一点一刻: a quarter past one one fifteen两点半: half past two two thirty三点四十五分:a quarter to four three forty-five 七点二十: twenty past seven seven twenty 九点四十: twenty to ten nine forty(4)a.m. = in the morning p.m. = in the afternoon如:上午九点:9 a.m. 9:00 a.m. nine a.m. 下午八点: 8 p.m. 8:00 pm eight pm用这种方法表示,即使整点后也不能读oclock.三、各色各样的时间表达法(1)In time for及时到做If you go now, you will be in time for the meeting.(2)On time:准时的“Dont go to the examination late. Make sure you are on time.”考试不要去迟了,要确保准时(到达)。(3)Kill time:消磨时间“While waiting for my turn to do something, I often read something to kill time.”(4)Buy time:争取时间“There are ten seconds left, but Jordan carried the ball steadily to buy time instead of passing it out.”(5) by the time (that)到.的时候By the time we got there, the train had left ten minutes ago.(6)From time to time:偶尔“They visited us from time to time, but we have never been to their hourse.”(7)At times:有时“life as a spinster or bachelor is care-free, but the problem is that he or she may feel lonely at times.”(8)In no time:很快地“The police caught a thief and sent him to prison in no time.(9)Times up:时间到了“Times up. Stop writing and hand in your answer books now.”(10)Time and again:屡次“Motorists were warned time and again not to throw rubbish from their cars.”(11)Time alone will tell:时间可以证明一切“No one is certain if it is wise to emigrate to the West; time alone will tell.”(12 )At the best of times:当情况最佳时“Samuels Mandarin is not good at the best of times, not to mention when he has to speak if impromptu.”(13)out of time/ behind the time:不合时宜的,不合拍,过时的“Mum,my sweater is out of style, could you buy me a new one?”(14)Move / keep up with the times:赶上时代“Some peoples mode of t
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产科-新生儿科联合复苏模拟教学的实践与优化
- 初中化学实验大全及答案
- 交叉设计在生物等效性试验的置信区间计算
- 试论语文课程资源的开发与利用
- 临床路径模拟教学在医疗质量持续改进中的作用
- 沉扬德着《吞吐浮沉略论》
- 汉语言文学学术论文参考
- 豫剧年终工作总结
- 临床试验远程监查中的电子化患者报告结局(ePRO)标准化
- 论建筑施工中的物流与供应链管理方案
- 2025年天津市事业单位招聘考试综合类专业能力测试试卷(统计类)备考资料
- 境外腐败管理办法
- 《宴会设计与管理》高职餐饮管理全套教学课件
- DB42T 1246-2017 养老机构服务质量规范
- 救护车驾驶员培训
- 2025年4月自考03450公共部门人力资源管理试题
- 土建作业安全试题及答案
- 2023年12月英语四级真题及答案-第1套
- 中心幼儿园“十五五”发展规划(全本)
- 《烛之武退秦师》导学案
- 管理沟通(第6版)案例分析参考答案 第1-17章
评论
0/150
提交评论