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文档简介

1 / 5 舞蹈剧目教学计划 教学计划 一课程教学计划 1) .针对 4-10 岁孩子集训及民舞训练。学生在学校一周一次 3 小时的课程,训练时间集中,但也需要督促孩子们在家自己每天复习上课内容,及多练练基本功,减轻拉筋的痛苦及减少韧带的收缩,使学生的软度及气质素养一天天递增。 2) .这学期的首要任务是加强学生们的体能训练,预备班的学生要学会记动作,听音乐及认识舞蹈,能完成简单的基训及剧目组合。三四级班的学生们技术技巧动作逐渐能够独立完成,培养舞蹈感觉提升动作美感。 二 .教学内容 冬季已来临,教室虽有暖气,但孩子们穿单薄的体操服上课,还是需要大量的热身运动,如:上下蹲,直腿跳,抱膝跳等。 1) .基本功及民舞训练 预备班的学生让她们简单地把握舞蹈最低级的知识,训练身体协调性和体能,在训练中可进行压腿,压垮,掰肩等动作。 三级班的学生主要进行柔韧性的训练,横竖叉及腰部练习,对舞蹈的认识,接受能力及舞蹈动作规范性有一定2 / 5 概念。 四级班的学生软度几本达到考试要求,主要训练身体素质及能力方面,加强学生肌肉控制能力,对舞蹈动作 方面要注重动作质感,让学生模仿动作准确性增强。 2) .教学展示内容 预备班: 基训: 1.头的动作 2.提压肩 3.勾绷脚 4.抱膝腿 5.前压腿 6.掰膀子 7.压胯 8.弯腰 9.手臂基本位 10.半蹲 11.提压脚 民族民间剧目: 1.西瓜 2.小熊舞 3.球球操 4.打花巴掌 5.飞吧,小蜜蜂 三级班: 基训: 1.勾绷脚 2.抬腿 3.压腿 4.大踢腿 5.背肌 6.掰膀子 7.下腰 8.吸跳步 9.横追步 10.跳踢步 民族民间剧目: 1.小丫丫 2.小鼠上灯台 3.跳皮筋 4.抓包 5.企鹅 6.小小服装设计师 7.小象洗澡 8.花手绢过家家 9.小鸭嘎嘎 10.长辫子 四级班: 基训 :1.勾绷脚 2.压腿 3.大踢腿 4.控腿 5.腰 6.背腹肌 7.圆场步 8.跑跳步 9.吸跳步 10 技巧 民族民间剧目: 1.剪羊毛 2.扭扭 3.花皮球 4.小木3 / 5 偶 5.踢毽子 6.踩水乐乐 7.小看戏 8.快乐的小鸟 9.会唱歌的盘子 10.渔家欢歌 . 3) .教学进度计划 每个班每节课集训组合完成 3 个以上,民族民间完成 1 个以上。 少儿舞蹈课程规划 一、班级特点分析 少儿舞蹈班都是 6-10 岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。 二、教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。 三、教学目标 4 / 5 四、教学计划 幼儿园舞蹈兴趣班教学计划 一、教学前现状分析: 本学期还是由我和王迪担任全园的舞蹈兴趣班教师 ,我们舞蹈的课程是芭蕾,咕咚、嘟嘟、贝贝,这三个班练得属于较好的,中大班因为是园内 较大的孩子,也是练得最好的,经过上学期的练习,这帮孩子已经掌握了芭蕾的基本手位与脚位,另外还练习了单一一位半蹲和全蹲,还有基本功。今年会有新的小班加入舞蹈班,对于这帮新的小朋友,我们会在授课的过程中,首先先培养幼儿对音乐以及芭蕾的兴趣,其次学习一些舞蹈基本要领,及简单的舞蹈动作。 二、舞蹈教学计划 在这学期里,舞蹈课分小、中、大三个年龄段。 小班幼儿年龄较小,注意力较为分散,动作也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提 高幼儿的自信心,能够大胆的 去表演,乐意表演。 中班幼儿比上学期大了很多,接受能力也会强很多,所以本学期我会让他们学习芭蕾的同时,也会让他们慢慢接受一些剧目动作,相对来说会比上学期难一些,幼儿也会继续练习正确的站姿以及基本功。 5 / 5 大班幼儿是园内接受能力最强也是最快地,课程的安排几乎是和中班差不多的,芭蕾:偶尔复习手位与脚位,学习新的基本动作基本功:把杆压腿,地面踢腿,下叉、下腰等。还会学习新的剧目 三、学期总目标: 1、对于大班主要学习动作的要领以及基本功,学 习新的芭蕾基本动作以及新的剧目。 2、对小班四肢协调能力进一步练习和对舞蹈的接受能力及理解能力。大班会让他们进行难一点的动作,比上学期更进一步地练习四肢协调、稳定性。 3、成品剧目 四、舞蹈教学要求 1

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