人教统编版四年级上学期语文第10课《爬山虎的脚》同步练习B卷.doc

人教统编版四年级上学期语文第10课爬山虎的脚同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共9题；共74分)1. （6分）为画线的字选择正确的读音。爬山虎的叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺_（p p）得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空_（kn kn）隙。一位华侨老人看到阔别多年的亲人，情不自禁_（jn jn）地落泪了。2. （10分）选词填空。 激烈 热烈 剧烈 强烈由于腹部的_疼痛，他额头上流下了豆大的汗珠。_的地震，摧毁了汶川的许多房屋。北洋舰队与日本舰队展开了_的战斗。张海迪的先进事迹报告赢得了同学们持久而_的掌声。3. （10分）查字典填空。 “掌”用音序查字法查字典，先查_，再查_；用部首查字法，先查_，再查_画。“掌”有以下几种意思：手掌；用手掌打；掌管，控制；钉或缝在鞋底前部、后部的皮子等。给下列词语中的“掌”字选择正确的解释，把序号填在横线上。掌嘴_ 易如反掌_ 掌权_ 前掌儿_4. （8分）写出下列词语的近义词。静谧_ 宽敞_镇静_ 冷酷_5. （10分）读下面的句子，在拟人句后面的横线上打“”，否则打“”爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。_菜园里像铺上了一床绿色的毯子。_高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_6. （4分）比一比，再组词。休_ 迹_ 曲_ 经_ 拂_体_ 弯_ 田_ 茎_ 佛_7. （11分）按要求写句子。 （1）海底的动物常常在窃窃私语。（写拟人句） （2）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子补充句子） 妈妈生气了，_关上了房门；不再理睬我和妹妹。（3）接着把句子写完整。 教室里安静极了 ， _（4）老师说:“我明天出差，语文课由李老师来上。（改为转述句） 8. （5分）照样子写句子例：几个小朋友在院里做游戏。院子里有几个小朋友在做游戏。许多孩子在广场上放风筝。9. （10分）判断下面的说法是否正确。 （1）爬山虎是一种凶猛的动物。 （2）“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zho”，不读“zhe”。 （3）爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。 （4）游山西村是唐代诗人陆游写的。 （5）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 二、 现代文阅读 (共2题；共18分)10. （10分）阅读下文，回答问题。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。_出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（1）背一背，填一填。 _出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。（2）从文段中找出下列词语的近义词。 慢慢_ 新鲜_（3）文段的第_自然段描写了雨后的景色。 11. （8分）阅读语段，回答问题。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（1）把下面的词语填入横线上。拉紧贴巴爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（2）“巴”的意思是_。 （3）这段文字介绍了_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-