第一次做水果拼盘-作文站-课件

1 / 3 第一次做水果拼盘 -作文站 -课件 第一次做水果拼盘 这是艳阳高照的一天，我们正做着练习题。这时，我们的英语老师忽然神秘地说，为了让我们开开心心地渡过这天，她心血来潮，决定举办一个小型的 “ 水果拼盘大赛 ” 。一听这话，同学们个个兴高采烈、欣喜若狂，刚刚放学，就按捺不住自己的心情，提着袋子到超市 shopping 水果去了 . 准备了一天，同学们都陆陆续续地进了班，手里要么提着一袋水果，要么就拿着几把小刀和几个盘子。大家神情严肃，仿佛将要进行一场激烈的战斗。等同学们都到齐了，老师宣布： “ 请同学们找好自己的 组员，洗干净自己的水果和手。 ”同学们一阵手忙脚乱后，老师又宣布： “ 水果拼盘大赛现在 开始！ ” 班里顿时人声鼎沸，讨论声、争论声、笑声，交织在了一起，每个小组都精神焕发，充满了自信心。 我下令道： “ 快拿出自己的东西，摆在桌上！ ”“ 唰唰 ” 几下，只见桌上摆满了水果和工具，苹果、桃子、葡萄、水果刀、盘子 .因为我是班里公认的 “ 小艺术家 ” ，所以把水果切成什么形状、摆成什么样，都由我做主。我先将香蕉切成一片一片的，小心翼翼地摆在盘子周围，又将红扑扑的草莓去瓣，切成小块，放在香蕉上。然后，我拿出一个紫红色的果实开 始切。我给小叶介绍，这是布林，非常甜，而且切开后形状就像一个心形，起到了装饰的作用。小叶点点头，2 / 3 说： “ 做好以后，给我吃点这个哈。 ” 我又拿出一个布林，让她帮我切一下。等她将布林切成碎碎的丁时，我把这些丁在盘子中间聚成一个心形，又在上面搁了一个 “ 心形布林 ” 。小果递来一个橘子： “ 喂，用用我的水果好吗？！ ”我接过橘子，把里面的瓣取出几个，围着布林的小丁放了一圈。做完这些，我思索着： “ 接下来用什么好呢？ ” 我看见了葡萄： “ 哈！有啦！ ” 我将葡萄剥皮，围着橘子瓣摆了一圈。又把火龙果切片，放在了地方所剩不多的盘子里。我觉得还 不够，于是，我把苹果切成小丁，进行了 “ 天女散花 ” ，拼盘被我铺上了一层 “ 红花 ” 。这时，我一拍脑门： “ 啊呀，桃子还没有用呢！ ” 于是，我把桃子切成圆形，放在了火龙果上。组员们一看，说： “ 做好了做好了，叫老师来吧！ ”我一挥手： “ 还有最后几道工序！ ” 然后，我像变魔术一样地从下面掏出一包果冻和一瓶沙拉，把果冻往水果上一挤，又往几个水果上抹了一层沙拉，大叫一声： “ko ！ ” 组员为我的 “ 杰作 ” 高兴地直拍手。 老师见大家几乎都完成了，就说： “ 好啦！开始评审啦！安静！ ” 班里顿时一片肃静。老师先拿起第一组的作品，说：“ 这个作品很有意思，是用甜瓜做的头，黄瓜做的手 .这里的点睛处就在于这满头草莓做的头发！不错。 ” ；老师又拿起第二组的，问道： “ 这个是什么啊？ ” 小茜回答说：“ 是小船儿。 ” 老师说： “ 嗯，很有创意，用西瓜做的小船，3 / 3 葡萄做的小人，做的装饰也很好，不错呦。 ” 轮到我们组了，老师刚举起我们的作品，班里就想起了一阵轻声的 “ 哇 ” ，然后别人就开始了七嘴八舌的讨论 .“ 好漂亮啊！ ”“ 切，不就是一碗 老鳖汤 吗？ ”“ 咱们输定了，呜呜呜 .” 老师开始点评了： “ 哇，这个水果拼盘真漂亮！颜色这么鲜艳，水果品种还 这么多，真是 佳作 啊！不错不错！ ” 老师走上讲台，说： “ 这次的比赛，同学们都发挥的不错，每个小组做的都很好，都是冠军。那么现在，放开肚皮吃吧！ ” 同学们一阵欢呼，开始吃了。有些组的人，对我们组的 “ 五彩缤纷拼盘 ” 早就垂涎三尺了，趁我们不注意，偷偷尝了几口。我们那组的人，使出了吃奶的劲，拼了命地去抢水果，不一会儿，我们的水果拼盘就被一扫而光，连水儿都不剩了。大家挤在一起，