物理人教版九年级全册15.5串并联电路中电流的规律.ppt

15 5串 并联电路中电流的规律 轮台县第二中学 阿娜尔古丽 奥斯曼 同学们 上一节课我们学习了什么知识 使用电流表时注意 1 电流表要跟被测电路 联 2 电流从电流表的 接线柱流入 从电流表的 接线柱流出 4 用 法选量程 3 使用前要注意选择适当的 和 串 正 负 量程 分度值 试触 温故知新 如图所示 请读出它们指针所指位置的示数 图1的示数是 图2的示数是 0 46A 1 2A 电流表的读数 电路的基本组成包括哪几部分 1 电源 2 用电器 3 开关 4 导线 一个电路中上面的四部分都有不同的作用 但缺一不可 它们单独不能用 把它们互相连接组成一个完整的电路才能有作用 就像这个一样在我们生活当中同学们应该互相团结在一起 才能无论什么事能做好 所以我希望本节课上每个组的同学要大胆的动手 互相交流 互相合作做好实验 请两位同学在黑板上画出两个小灯泡串联和并联的电路图 请下面各组的同学们开始动手 自己设计两个小灯泡串联的电路图和一个并联电路图 现在请四位同学 分别来扮演一个电路元件 看能不能组成一个串联和并联电路 15 5串 并联电路中电流的规律 轮台县第二中学 阿娜尔古丽 奥斯曼 教学目标 1 探究串联电路中电流的规律 训练连接电路和使用电流表的技能 2 切身体验科学探究的全过程 领会科学研究的方法 3 培养严谨的科学态度和分组协作的精神 教学重点与难点 学生自主设计方案 并且在正确连接电路和使用电流表的基础上进行实验并能通过交流 总结 反思得出初步结论这几个环节是本节课的重点和难点 实验仪器 小灯泡多只 不同规格 电源 导线 开关 电流表 实物展示台 多媒体等等 提出问题 串联电路中各处的电流有什么关系呢 请同学们猜想 流过A点的电流 流过B点的电流 B 流过C点的电流 C 它们之间的关系如何呢 A B C 串联 A C 探究串联电路的电流规律 L1 B L2 导体中流过的电流类似于水管中流过的水流 水的流动形成了水流 电荷的定向移动形成了电流 所以我们在探究时 把电流形象的比作水流 请同学们猜想 流过支路A点的电流 流过支路B点的电流 B 流过干路C点的电流 C 它们之间的大小关系如何呢 A B C 提出问题 并联电路中干路电流与各支路电流的关系 并联 A B C 探究并联电路的电流规律 请注意 注意 接线时开关必须 断开 串联 A B C A 并联 不要忘记记录实验数据 进行实验 测A点电流 测B点电流 B 测C点电流 C 按电路图测量串联电路中三点的电流 测量并联电路中三点的电流 B c A A B c 分析和论证 测量结果说明什么 得出什么结论 分析与论证 你测量的结果说明了什么 B C 串联电路的电流各处相等 即 分析和论证 测量结果说明什么 得出什么结论 分析与论证 B C 并联电路干路的电流等于各支路电流的和 即 反馈练习 1 生日彩灯上串联这20个小灯泡 若电源插头处电流为100毫安 那么通过每个小灯泡的电流为 毫安 100 小结 一 串联电路的电流特点 串联电路中各处电流都相等 表达式 I1 I2 I3 A B C 串联电路的特点 只有一条电流路径 开关控制整个电路 用电器相互影响 I1 I2 I3 并联电路的特点 电流有两条以上路径 电流出现分与合 各支路用电器独立工作 互不影响 干路开关控制整个电路 支路开关控制所在的支路 小结 二 并联电路的特点 并联电路干路的电流等于各支路电流的和 表达式 I I1 I2 A B C I I