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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前北师大版二年级语文下学期综合检测试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、构字组词。(1)(加偏旁)页 _( ) 果 _( ) 昔 _( ) (2)(去偏旁)味 _( ) 站 _( ) 赏 _( ) (3)(换偏旁)科 _( ) 狼 _( ) 校 _( ) 2、写出下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。 ( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。 ( )3、照样子写词语。(1)大摇大摆(ABAC):_ _(2)喜滋滋(ABB):_ _(3)安安静静(AABB):_ _(4)东张西望(含反义词):_ _4、下列句子中,没有语病的一句是( )。A政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策,忠实履行自己的职责。 B经过调查研究,广泛征求意见,我们已拟订了国务院机构的改革方案,并将提交本次大会审议。 C如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃,是安全保卫部门深感头痛的一件事。 D这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、用表示颜色的词完整句子。A、秋天到了,(碧蓝的)的天空一望无边,一群大雁正往南飞,庄稼地里,( )的棉花开口笑了,( )的稻子笑弯了腰,( )的高粱挺直了腰,秋天真是个丰收的季节。 B、( )灯停,( )灯行,( )灯等一等,人人遵守交通规则。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )司马光兴起一块大石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。( )有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。( )有个小朋友不小心掉进了大水缸。( )缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。( )古时候,有个孩子叫司马光。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会请求(口语交际)。 李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的? _ _ _ _2、主题探究。 聪明的风娃娃 提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家, 为 大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 日月潭 日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。 日月潭里有个小岛,把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。 日月潭的四周是山,同上的茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。 我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。1.按原文填空:(1)日月潭是_,日月潭在_。(2)小岛把日月潭_,潭的一边像_,叫“_”;另一边像_,叫“_”。2.第2自然段有_句话。3.用“_”画出第2自然段中的比喻句。4.“两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。”这里的“玉盘”指_“明珠“指_。5.在( )里填上合适的词。 ( )的太阳 ( )的月亮 ( )的树林 ( )的玉盘 ( )大湖 ( )的日月潭2、阅读短文,回答问题。 鸡妈妈的新房 鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。 夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。 狐狸对鸡妈妈说:“你家的窗子再开大一点儿就更好了。” 鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。 一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。1.请给自然段标上序号。2.最后一段自然段有_句话。3.鹅大哥和狐狸都对鸡妈妈的新房子提了意见,用“_”把他们的意见画下来。4.丢失的鸡娃娃哪儿去了? _ 5.这则寓言告诉我们什么道理?( )A.对于别人的意见,要经过分析后再决定是否该听取。B.谁的意见都不能听。C.要听取别人的意见。D.要互相帮助,团结友爱。3、阅读天地。 星星和花 我最喜欢夏天, 满地的鲜花, 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了, 我数着满天的星星, 这里一颗, 又比地上的花多。1填空。 这篇文字写了夏天的_和夜晚的_。2判断。对的打“”,错的打“”。(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。 ( )(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。( )3用“_”画出花多的句子,用“=”画出星星多的句子。 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 请仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?再展开想象,用通顺的语句写一段话。要求:书写美观工整,语句通顺连贯。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:附近、彩虹、解冻、忠实、珍珠、泥泞、呼唤、骄傲二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案略2、答案:(1)白(2)前(3)低 (4)粗心3、示例:(1)大模大样自由自在(2)笑眯眯水淋淋 (3)高高兴兴明明白白 (4)争先恐后前呼后拥4、答案:B三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:一丛翠竹 捏泥人一方鱼塘 弹钢琴一把铜号 唱京戏一艘军舰 荡秋千一面红旗 滚铁环五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:雪白、金黄、红红、红、绿、黄六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:请求别人做某事时,态度要诚恳,要有礼貌,要说清楚让别人帮忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古诗,请您把电视的声音调小一点好吗? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎样走?” “前面第二个路口就是了。” “谢谢您!” “不客气。” 例文3:“叔叔,你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗?谢谢您。再见!” “谢谢您!” “不客气。” “叔叔再见! 例文4:“阿姨,你知道这个地址怎样走吗?” “前面第三个路口左转,走五十米就是。” “谢谢,阿姨再见!” “再见!”2、答案:点拨:想一想在生活中,风会帮助大家做什么呢?联系生活实 际说通顺即可。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:读文,找答案。 答案:(1)一个美丽的大湖,我国台湾省的中部。(2)分成两半 圆圆的太阳,日潭,弯弯的月亮,月潭,2.解析:数数就知道答案。答案:四3.解析:读读全文,再找出比喻句。答案:两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。4.解析:读读比喻句,理解本体和喻体。 答案:两潭湖水,小岛5.解析

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