宁夏重点小学二年级数学【下册】月考试题 含答案.doc_第1页
宁夏重点小学二年级数学【下册】月考试题 含答案.doc_第2页
宁夏重点小学二年级数学【下册】月考试题 含答案.doc_第3页
宁夏重点小学二年级数学【下册】月考试题 含答案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前宁夏重点小学二年级数学【下册】月考试题 含答案考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。 一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、仔细想一想,填一填。1.用5,0,0,3这四个数字组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( )。一个0都不读的四位数是( )2.计算(24+12)4时,要先算( )法,再算( )法。如果去掉小括号,应先算( )法,再算( )法。3.在8=2中,最大是( ),这时是( )。4.黄河的通航河道长约3794千米,约是( )千米。2、填上合适的单位。同学们每天在学校时间大约是6( ) 铅笔长大约是16()小玲从家到学校大约要走10( ) 小床长大约是2()跳30下绳大约需要25( ) 大树高约15()课桌高约70() 脚大约长20() 二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、我会算。34 66 85-32 36+113+7 34 31-2 9-2252 25 26+6 5+5411 35 8+41 99-802、口算。68= 729= 20+300= 25+39=26+52= 60-14= 170-90= 355=408= 246= 320+70= 567=56-29= 79= 6320-320= 52-(22+9)= 三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“”的要验算。556 296315 708547265478356 800525 9286791752、补全竖式。 四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、通过测量我们发现( )跳得比较远。A、左脚单脚跳 B、右脚单脚跳 C、双脚并拢跳2、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要()天才能看完。 A、8B、9C、10D、113、一个四位数,它的最高位是( )位。A、千 B、百 C、十 D、个4、下列线中,线段是( )。5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是( )。A、38 B、243 C、2446、下面的数中,一个零也不读的是( )。A. 2900 B2090C20097、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50( )。A、米 B、厘米 C、分米8、两个乘数都是8,积是( )。A、16 B、10 C、64 五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我知道对错。1、圆有无数条对称轴。 ( )2、张叔叔在笔直的公路上开车方向盘的运动是旋转现象。 ( )3、所有的三角形都是轴对称图形。 ( )4、火箭升空,是旋转现象。 ( )5、树上的水果掉在地上,是平移现象 ( )6、算式:153=5,表示把15平均分成5份,每份是3。 ( ) 六、比一比(共1大题,共计5分)1、在里填上“”“ =七、连一连(共1大题,共计5分)1、略八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、答:还有18只。2、答:现在还有45只。3、25+19=44只 44-9=35只 答:鸭有44只,鹅有35只。4、5x5=25 4x5+2=22答:一共有25人。 答:一共有22只兔。5、答:2排坐14人。 答:一共有48人。6、417=5.6 答:平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论