八年级下学期物理3月份月考试卷（I）卷.doc

八年级下学期物理3月份月考试卷（I）卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）在发生力的作用时，以下说法正确的是 A . 可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体B . 只要有受力物体就行，可以没有施力物体C . 只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系D . 一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就谈不上力的作用，就没有力了2. （2分）日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是（ ）A . 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4B . 一般洗澡水的温度约为75C . 成年人正常步行5min通过的路程约为36mD . 一百元人民币的长度约15cm3. （2分）（2013连云港）下列四种情形中所使用的杠杆属千省力杠杆的是（ ） A . 核桃夹B . 食品夹C . 苕帚D . 船桨4. （2分）如图所示，使测力计保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A . 0NB . 3NC . 6ND . 19N5. （2分）下列说法正确的是（ ）A . “G=mg”表明：物体受到的重力跟它的质量成正比B . “m=”表明：物体的质量跟它的重力成正比C . “g=”表明：g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值D . 上述说法都正确6. （2分）如图所示，用完全相同的滑轮组成甲、乙两装置，分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2 N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙 ， 机械效率分别是 甲、乙 ， 则（ ）A . 甲乙B . 甲乙C . F甲F乙D . F甲F乙二、 多选题 (共2题；共6分)7. （3分）下列生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）A . 餐盘夹子B . 食品夹子C . 核桃夹子D . 筷子8. （3分）如甲图所示，小明先后两次用弹簧测力计拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动相同距离，乙图是他两次拉动木块得到的“s-t”图像.下列说法正确的是（ ）A . 第2次比第1次木块运动的速度小B . 第2次比第1次木块受到的摩擦力大C . 两次拉力对木块做的功一样多D . 两次拉力对木块做功的功率一样大三、 填空题 (共10题；共20分)9. （2分）如图所示，是女排运动员打排球拦网时的场景请你从力学角度提出一个问题并回答：问题：_？回答：_10. （2分）（2017岳阳）蒙内（蒙巴萨内罗毕）铁路是我国用中国技术，按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路，今年5月31日正式通车运行列车从蒙巴萨出发，以120km/h的速度运行4h后到达内罗毕，铁路全程约_km，行驶的过程中，以列车为参照物，路旁的建筑物是_（选填“运动”或“静止”）的 11. （1分）如图所示，小球沿斜面向下滚动，O为小球重心，某学习小组的几位同学画出了不同的重力示意图，其中正确的是_。（选填“OA”或“OB”）12. （1分）下图中的起子是_杠杆，在图中画出动力F1的力臂L1 13. （2分）阻力臂为动力臂4倍的杠杆是_杠杆（选填“省力”或“费力”）若该杠杆受到的阻力为20N，则当动力为_N时，杠杆处于平衡状态14. （3分）电动自行车已成为大众化的一种交通工具其核心是直流电动机小明对家中的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图可知，712s电动自行车受到的摩擦力为_N； 电动自行车匀速行驶时，牵引力F的功率为_W，电能转化为机械能的效率为_% 15. （1分）将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1v2 已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2 ， 若不计空气阻力，则F1_F2 ， （填“大于”、“等于”或“”小于） 16. （3分）计时员记录了某人在跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处的时间如右表。请根据表中数据计算出这个人在各段路程中的平均速度。（1）从起点到10 m处的平均速度是_m/s；路程（m）10203040时间（s）3.25.36.88.2（2）从10 m处到30 m处的平均速度是_m/s；（3）从30 m处到40 m处的平均速度是_m/s。17. （3分）如图所示，搬运工人用滑轮将重为400N的重物匀速提升4m，所用拉力为250N，时间为20s在此过程中所做有用功是 _J，拉力的功率是 _W，滑轮的机械效率是 _18. （2分）如图所示滑轮组，物重120N，若不计滑轮重和摩擦力，匀速提起重物所用拉力是_N。 若要使物体上升2m，应将绳的自由端拉动_m。四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）冰壶比赛时，运动员需要不断调整自己的运动状态，他的两只脚的作用分别为蹬冰和滑行，所以两只鞋底的表面不同。请你说出甲、乙两只鞋底哪只是滑行脚的鞋底？并利用学过的物理知识解释其中的道理。五、 计算题 (共3题；共21分)20. （5分）在麻江县至贵阳的高速公路上，轿车司机上午8时正，在高速公路甲地看见路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问：（1）轿车从甲地行驶到乙地的平均速度是多少km/h？（2）司机在遵守交通法规的前提下，最快需要用多少时间到达贵阳？几时几分到达贵阳？21. （8分）（2015株洲）一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示，在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示，请根据图象解答下列问题（1）该金属棒的长度l=_m（2）在B端拉起的过程中，当x1=0.6m时，测力计的示数为F1=_N；当x2=1.6m时，测力计的示数F2=_N（3）求金属棒的重心到A端的距离d22. （8分）一场罕见的雪灾突袭了我国大部分地区。（1）由于路面结冰车子打滑，在某路段发生了两车相撞的交通事故个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的.”请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车?答：_，这是因为物体间的相互作用总是_发生的 （2）下列事例中，为了减小有害摩擦的是（_） A . 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B . 在车辆的轴承中加润滑油C . 给车辆适当加重，如在车上放几个大石头等D . 在某些路段，交警都会提示司机必须给车子带上防滑链（3）因路面太滑，一辆满载抗雪灾物资的汽车不慎陷入了路边沟壑的雪堆中，现欲将陷入雪堆里的汽车拉出。若用如图所示的滑轮组来拉，怎样才最省力？试画出最省力的绳子绕法_；若拉力F为1000N，当匀速拉绳前进3m时，汽车受到雪堆的阻力是_大汽车前进了_m(不计机械自身摩擦)（4）因道路结冰车辆无法正常行驶如图所示，是小芳和一辆汽车准备通过某冰面的情景。已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm2，车的总质量为0.6t小芳质量为50kg，每只鞋底面积为100cm2，请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确_(g取10Nkg)六、 实验题 (共4题；共21分)23. （4分）我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬弹簧的软硬用它的劲度系数来表示，劲度系数越大，弹簧越硬为了研究弹簧的劲度系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下(S为制造弹簧的金属丝的横截面积， n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，A为弹簧的劲度系数)；（1）用粗细相同的钢丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的劲度系数和匝数的关系可以用图像中的图线_ 表示；（2）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10 N的力拉伸时，用_ 做成的弹簧变得更长； （3）分析表中数据，可得 _，式中的A与制造弹簧的材料有关，材料不同， k值一般不同；（4）用某钢丝制成一个半径为3 、匝数为60匝、劲度系数100 Nm的弹簧，则该钢丝的横截面积为_ 24. （5分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_进行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（选填“陡”或“缓”）。 （3）请根据图中所给信息可以判断，小车整个运动过程做的是_运动，其中_段速度最大。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度VAC偏_(填“大”或 “小”) 。 25. （7分）小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来 （1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与_有关 （2）于是小刚利用长木板、毛巾、裝有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验实验时，应使弹簧测力计水平_拉动纸盒A （3）小刚通过比较_两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想丙图中，物块B受到的摩擦力为_N （4）当小刚将丙图中平放的物块B拿起时，发现A中的沙子被压出一个坑，这说明力可以_若将B竖直立在沙面上，则沙子被压的坑会_（选说“深”或“浅”）一些由此可知：压力一定时，_，压力作用的效果越明显 26. （5分）在“研究杠杆平衡条件”实验中（1）实验前出现如右图所示图甲情况，此时杠杆_（平衡、不平衡），为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_调（填“左”或“右”）（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向_移动_格实验过程中，测量力臂经过多次实验得到了杠杆平衡条件，小明多次实验的目的_.第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多选题 (共2题；共6分)7-1、8-1、三、 填空题 (共10