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文档简介
2019-2020学年物理九年级全册 18.3 测量小灯泡的电功率 同步练习一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)如图所示的家用电器中,将电能主要转化为内能的是( )A . 电视机B . 电热水壶C . 电冰箱D . 电风扇2. (2分)课外兴趣小组活动时,某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由R=计算出小灯泡的电阻R,再测出若干个电压值,最后根据P= , 求得对应的功率,也作出功率随电压变化的图线b则下列反映了他们的实验结果的图线是( )A . B . C . D . 3. (2分)下列选项中有关物理概念和原理阐述准确的是( )A . 不同物质的比热容一般不同,它与物体吸收或放出的热量、物体的质量、升高或降低的温度有关B . 在初中物理教学中“光线”、“磁感线”等概念的引入,采用了控制变量的研究方法C . 可以用电能表和秒表来测定家庭电路中用电器的电功率D . 汽车安全带做的比较宽是为了增大压强4. (2分)在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种( )A . 变阻器总阻值太大B . 电压表量程太大C . 灯泡灯丝断开D . 电源电压太低5. (2分)下列几种家用电器正常工作时的电流最接近5A的是( )A . 白炽灯B . 电饭锅C . 电风扇D . 电脑6. (2分)某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )A . 电流表的正负接线柱接反了B . 待测电阻的绕线断了C . 线路接错了,某处发生了短路D . 无法判断7. (2分)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。电路中电源电压保持4.5 V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样。闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示。下列说法错误的是( )A . 灯泡的额定功率为1 WB . 灯泡正常发光时的电阻为9C . 灯泡的实际功率为0.64WD . 此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:78. (2分)物理学习过程中,下列估测合理的是( ) A . 台灯的工作电流约为1AB . 对人体的安全电压不高于36VC . 额定功率为150W的电冰箱每天的正常工作的耗电量约为 度D . 光在真空中的传播速度约为 9. (2分)某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率为0.75W小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由 计算出小灯泡的电阻R,再测出若干个电压值,最后根据 ,求得对应的功率,也作出功率随电压变化的图线b则下列反映了他们的实验结果的图线是( )A . B . C . D . 二、 多选题 (共2题;共6分)10. (3分)甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( ) A . 甲灯的实际功率一定是25WB . 将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为25WC . 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多D . 两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大11. (3分)在“测定小灯泡功率”实验中,如图,电路图连接好电路后,接通开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故障可能是( )A . 小灯泡的灯丝烧断了B . 电流表烧坏了造成短路C . 连线时,把电流表和电压表互换了位置D . 滑动变阻器的滑片接触不良三、 实验题 (共7题;共64分)12. (15分)某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中,现有器材:电源(电压恒为6V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为3.8V的待测小灯泡(电阻约为12),滑动变阻器两个(A:“5 2A“;B:“20 0.5A”)。(1)该实验的实验原理是_;实验中,应选用的滑动变阻器是_(选填“A”或“B”)。 (2)如图甲所示是小田同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用“”标出这根错接的导线,只改接一根导线使电路成为正确的电路(不能与其他导线交叉)。 (3)小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,则电路的故障是_。 (4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为_W。 (5)该组的另一同学接着实验时,发现电压表015V量程已经损坏,03V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯泡的额定功率,请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图。(6)由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1 , 小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2 , 则P1_P2(选填“大于”、“小于或“等于”)。13. (9分)(2016莆田)如图甲所示,某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成,其电路通断由控制电路控制,控制电路由电磁继电器热敏电阻R1(安装在恒温箱内)、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成,R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示,调节可变电阻器使得R2=110,闭合开关,当恒温箱内温度升高到50时,由于电磁继电器的作用,加热电路被断开,电池继电器的线圈电阻忽略不计,请回答:(1)电磁继电器中电磁铁上端是_极(填“N”或“S”)(2)恒温箱内温度不断升高时,电磁铁的磁性变_,加热电路会因此被_(填“接通”或“断开”)(3)调节可变电阻器使得R2=170,恒温箱内温度升高到多少摄氏度时,加热电路被断开(4)整个装置在设计上有何不足之处_14. (3分)(2011扬州)某电子体重计的电路如图所示,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0是保护电阻,当称量的体重增加时,变阻器的电阻值_;电压表示数_;电路消耗的总功率_(变大/不变/变小) 15. (5分)在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在1015之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50 1A)一个,导线若干.(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整_. (2)闭合开关前,图甲中的滑片P应位于_(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P , 发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_(写出一种即可). (3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图乙所示,读数为_V,小灯泡的额定功率为_W. 16. (9分)(2011鞍山)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明同学所连接的实物图如图所示灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器标有“15 1A“字样(1)用笔画线把电流表、电压表正确连入电路(2)开关闭合前,应将滑片P放在_(填“a”或“b”)端(3)如果电路连接正确,闭合开关后,发现灯泡不亮,此时电压表示数为零,电流表有示数,其故障是_(4)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡电阻是_,小灯泡的额定功率是_W17. (11分)在“测定小灯泡额定功率”实验中,小华同学用如图所示的实验器材进行了实验,其中电源电压保持6V不变,小灯泡的额定电压为3.8V,小灯泡的灯丝电阻大约10,滑动变阻器的规格为“20 1A”。(1)请用铅笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉)。(2)小华在实验中,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为3V,为了能测量小灯泡的额定功率,他将滑片P向_(选填“左”或“右”)端滑动,直到电压表的示数为3.8V时,观察电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为_A ,小灯泡的额定功率为_W。(3)小华想:滑动变阻器接入电路的阻值增大时,通过它的电流减小而它两端电压却增大,它消耗的功率是增大还是减小呢? 小华为了探究这个问题,将上述电路中的小灯泡换成阻值为15的定值电阻,电压表和变阻器并联,经过仔细认真地实验,她记录下在变阻器接入电路的阻值不断增大时的各组数据,并计算出了相应的电功率,如右表所示。分析表中数据,写出小华能得到的结论:_。(4)就“变阻器功率”的探究,你认为小华收集的数据是否充分?请说明理由?_,_。18. (12分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V。(1)连接电路时,开关应_。(选填“断开”或“闭合”)(2)请你用笔画线代替导线,将图左中的实物图连接完整(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_(选填“A”或“B”)端(4)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为_V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图右所示,其值为_A,小灯泡的额定功率是_W,小灯泡正常发光时电阻是_。(5)连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_(写出一种即可)四、 填空题 (共1题;共3分)19. (3分)小嘉做“测定小灯泡的电功率”实验,小灯的额定电压可能为2.2伏或3.8伏,且额定功率小于1瓦实验室提供了电压为2伏的电池若干节她正确连接电路,并将滑片移到滑动变阻器的一端,闭合电键观察到电压表的示数如图(a)所示,小灯的亮度很暗然后她将变阻器的滑片向另一端移动,观察到电流表示数变小;当滑片到达另一端时,电压表、电流表的示数如图(b)、(c)所示 小嘉在器材选择和在操作过程中均存在问题,她在操作过程中存在的问题是_;图(a)中电压表的读数为_小嘉改正了上述问题,重新设计电路进行实验当她移动变阻器的滑片到中点位置(即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半)时,小灯泡恰好正常发光,此时电压表指针恰好位于刻度线上,求小灯泡额定功率_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、
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