第七单元 民族音乐的战士1 －小学六年级下册艺术教案_第1页
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1 / 6 第七单元 民族音乐的战士 1 小学六年级下册艺术教案 莲山课 件 k 课题 :民族音乐的战士 1 课型综合课 教学目标 :学生能从贺绿汀的故事种感受生活的魁力，加深对艺术来源于生活，而又高于生活的初步理解，体验生活的乐趣。 教学重点、难点及对策重点：能从贺绿汀的故事种感受生活的魁力，加深对艺术来源于生活。 难点：初步掌握歌曲旋律中难唱的部分。 2 / 6 媒体设计 :有关我国著名的人民音乐家贺绿汀艺术创作的故事。 歌曲游击队歌的录音带、 cD 光盘、录像资料。 教学过程设计 一、组织教学 学生排队进教室，在自己的座位准备好上课所需要的物品。 3 / 6 二、发声练习 （ 1）断音练习（小黑板） （ 2）长音练习。 （ 3）三声部练习（轮唱练习） 活动一：说说 4 / 6 今天要向同学们介绍一位我国的杰出音乐家 - 贺绿汀，同学们对贺绿汀这个名字一定不陌生吧，那么你了解他吗？ 贺绿汀湖南邵阳县人。大革命期间曾参加湖南农民运动、广州起义。 1928 年创作的暴动歌曾在海陆丰一带流传。春天里、天涯歌女等插曲广为传唱。 “ 八 一三 ” 事件后，参加上海救亡演剧一队，后到重庆，任教于育才学校音乐组。这时创作了游击队歌、垦春泥、嘉陵江上等风格清新的歌曲。 1941 年去新四军， 1943 年到延安，创建了中央管弦乐队。解放战争期间，继续教学和创作。合唱新世界的前奏，秧歌剧刘德顺归队，管弦乐小品森吉德玛 、晚会等都是这一时期的产物。解放后，贺绿汀任上海音乐学院院长和中国音协副主席，主要从事培养人才，但仍坚持创作，写有大量声乐作品和电影音乐。半个世纪以来，贺绿汀共创作了三部大合唱、二十四首合唱、近百首歌曲、六首钢琴曲、六首管弦乐曲、十多部电影音乐以及一些秧歌剧音乐和器乐独奏曲，并著有贺绿汀音乐论文选集 5 / 6 活动二：唱唱 听赏歌曲游击队歌，说一说你听了这首歌曲后的感受，它和我们平时或以前曾经学习 或听过的合唱曲目在表现什么不同？对歌曲的旋律发表自己的看法。歌曲表达了什么样的情境和思想。 2 配合放有关影像资料，为学生提供创作和演出的背景材料加强学生对历史的了解。 3 试着学唱歌曲游击队歌。 6 / 6 A 初步掌握歌曲旋律中难唱的部分。 B 完整地听歌曲，同时根据不同的演唱形式分声部
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