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部编版二年级下册语文语文园地三同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共30分)1. （7分）看拼音，写词语。将士们身披ku ji_，手持金戈，纵马驰骋在广袤w yn_的草原上。在红色q zh_的带领下，战士们迈着坚定的b f_，向wi rn_耸立的大别山挺进。黄河好似一位母亲，用它甘甜的r zh_哺育了华夏儿女；长城像一条长龙，wn yn_地盘旋在崇山峻岭之间。2. （6分）选择合适的解释填空。 （1）熟：A食物烧煮到可以吃的程度 B表示程度深 C植物果实长成了 雏儿在我肩上睡得好熟啊!_秋天，果实成熟了。_米饭煮熟了，香喷喷的。_（2）深：A经历的时间久 B不易理解 C从外到里的距离大 珍珠鸟在里面，就像躲进深幽的丛林一样安全。_这个问题他讲得深入浅出。_夜已经很深了，王老师还在备课。_3. （6分）比一比，再组词。卖_ 狠_ 诚_买_ 很_ 成_4. （4分）我会填 春：共_画 第六笔是_ 美：共_笔，是_结构。5. （7分）有趣的“四”字。四书是大学、_、_和_。中国古代四大民间传说是_、_、_、_。二、 阅读平台 (共1题；共15分)6. （15分）阅读下文，回答问题英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）写出下面词语的反义词。犹豫_ 镇定_（2）同学们一共给英子鼓了_次掌。第一次掌声是为_而响起，第二次是为_而再次响起。 （3）英子为什么犹豫？又为什么流泪？ （4）同学们前后两次掌声分别表达了什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共30分)1-1、2-1、2-2
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