语文s版语文三年级上册第一单元第2课《帽子和鸟窝》课时练习（II ）卷

语文s版语文三年级上册第一单元第2课帽子和鸟窝课时练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共102分)1. （6分）照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守_ 粉碎_ 储备_战胜_ 帮助_ 累坏_2. （10分）我能给划线的字选择合适的义项。“逼”用部首查字法先查_，再查_画。用音序查字法，先查音序_，再查音节_。逼：给人以威胁；强行索要；靠近，接近；书狭窄A逼迫_ B逼近_ C逼债_垂：低下；流传到后世；向下流或滴；接近D永垂不朽_ E垂头丧气_ F生命垂危_3. （6分）把动物的名字填在括号里。大象 老虎 孔雀 袋鼠 猴子 鹦鹉凶猛的_ 善跳的_ 美丽的_聪明的_ 长鼻子的_ 会说话的_4. （3分）看拼音，写词语mo zishn ptng kui_5. （3分）根据拼音，写出对应的四字词语。yu x yu chngq zu b shw k ni h_6. （4分）给下划线字选择正确的拼音。挑战（tio tio）_ 朝代（cho，zho）_挑选（tio tio）_ 朝夕相处（cho，zho）_7. （4分）给加下划线生字注音。下蛋_ 嚷起来_ 缠住_ 孵小鸟_8. （8分）比一比，再组词耍_ 冒_ 坡_ 何_要_帽_波_ 河_9. （4分）词语模仿秀例：痛快痛痛快快_ _10. （8分）比一比，写一写蓝_挑_ 吊_ 奈_篮_ 桃_ 币_ 余_11. （2分）多音字组词似s_ sh_12. （3分）写出下列词语的近义词突然_ 慌张_ 议论_13. （1分）写出反义词慌张_14. （3分）读课文帽子和鸟窝，给下列句子选择正确的朗读语气，把序号写在横线上。A、着急 B、伤心 C、惊讶、兴奋 D、骄傲、自豪帽子！我的帽子丢在草地上了！_松鼠！一只大松鼠！ _我不要帽子了！让鸟儿在里面做窝吧！ _15. （5分）理解词语意思。吊：慌张：无可奈何：孵：16. （5分）读课文帽子和鸟窝把标点符号补充完整。翔翔说_我不要帽子了_让鸟儿在里面做窝吧_下了蛋_是要孵小鸟吗_17. （5分）读帽子和鸟窝，根据课文内容填空课文通过翔翔_、_、_的整个过程，突出翔翔和小伙伴们_、_的品质。18. （5分）按照要求写句子。仿写比喻句：帽子像一只篮子似的吊着。仿写：19. （3分）读下列句子，分析属于哪种句式。帽子，我的帽子丢在草地上了！_下了蛋，是要孵小鸟吗？_让鸟儿在里面做窝吧！_20. （1分）猜谜语。小小姑娘穿黑衣，秋天去了春天回；房子造在屋檐下，带着剪刀填上飞。谜底是：_21. （5分）仔细欣赏，理解句子。一群男孩在草地上翻哪滚哪，痛痛快快地耍闹着。“痛痛快快”是什么意思？从这句话中体会出孩子的什么心情？22. （4分）读帽子和鸟窝，根据课文填空。一群男孩儿在草地上_，翔翔的帽子被_拖走，带到了树上。小鸟要在帽子里_。翔翔为了小鸟，_了自己的帽子，带着小伙伴们跑下山去。23. （4分）我会填“缠”字共_画，第四画是_。“孵”字共_画，第六画是_。二、 阅读题 (共2题；共28分)24. （16分）读课文帽子和鸟窝选段，回答括号里的问题。翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿，就想去挑帽子。忽然，一只美丽的鸟儿衔着几根干草，飞进帽子里。“这只鸟要干什么？”“它要在帽子里做窝。”“做窝？是要下蛋吗？”“下了蛋，是要孵（f）小鸟吗？”孩子们七嘴八舌地议论着。翔翔说 我不要帽子了 让鸟儿在里面做窝吧听翔翔的 我们听翔翔的孩子们丢下竹竿，又一窝蜂地跑下山去。（1）给文段缺标点处加上标点。翔翔说_我不要帽子了_让鸟儿在里面做窝吧_听翔翔的_我们听翔翔的_（2）翔翔为什么不要帽子了？（3）从这句话中可以看出翔翔的心情怎么样？你喜欢翔翔和他的小伙伴们吗？为什么？25. （12分）课外阅读槐乡的孩子八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发出淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意，却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，她们上学的钱都是用槐米换来的。（1）这段话共有_句话。先写槐米的_，再写槐米的_，最后写槐米的_。（2）槐米可以_，还能做_，孩子们上学的钱都是用_换来的。（3）在文中找出两个四字词语写下来。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13