语文人教版三年级上册熟悉的人的一件事.ppt

习作 熟悉的人的一件事 在教学和班级管理中发现的问题1 没有带齐学习用品和作业 2 部分孩子上课喜欢讲悄悄话 把学习用品当玩具 做练习时不专心 3 作业错题改正不及时 期中考试情况 语文单科第一名 曹晨 96分 数学单科第一名 张钰琦 96分 英语单科第一名 张钰琦 100分 杨博钧 100分 班级前三名 1 张钰琦 总分291 5分 2 孟锦玉 总分281分 3 张卓兮 总分280 5分 1 个别同学学习态度不够端正 马虎 得过且过 6 下午上课注意力不集中的现象 注意合理安排作息时间 5 吃零食现象比较严重 少给零花钱 4 个别学生回家作业不能保质保量完成 双休日更甚 3 个别学生的脾气比较暴躁 骂人 打人 2 少数同学偏科严重 科学 英语 二 存在的问题 期中考试语文成绩分析 90分以上25人 分别是孙雨涛 席文泽 席慕明 朱铎轩 丁泽林 王紫旭 张钰琦 杨博钧 刘诗雨 王馨楠 尹源泉 张家铭 呼延思佳 孟锦玉 张卓兮 刘嘉妍 李甜 陈宇杰 李雨菲 杨子墨 高子瑞 张驿 李英卓 任婉莹 曹晨 85 89分12人 80 84分8人 80分以下8人 全班最高分96分 曹晨 最低分70分 最高分与最低分相差26分 班级平均分88分 及格率100 优秀率70 期中考试存在问题 一是部分同学对知识的掌握不够扎实 牢固 二是对待学习不当回事 马马虎虎 三是有一部分同学下滑的比较快 这些都要引起重视 希望家长配合教育 第一 让孩子从写好每个字开始学好语文 第二 要重视孩子语文基础知识的掌握情况 第三 帮助孩子提高阅读和写作水平 语文学习 习作 熟悉的人的一件事 习作提示 我们身边有许多熟悉的人 他们身上有许多值得写的事 这次习作就来写熟悉的人的一件事 先想想打算写谁 写他的哪件事 把这件事想清楚 再动笔写 写完以后 可以读给你写的那个人听 请他评评写得怎么样 第一关 审题 小组合作讨论完成 1 仔细读习作提示 2 从习作提示中找出重点要求 并用笔圈出来 习作提示 我们身边有许多熟悉的人 他们身上有许多值得写的事 这次习作就来写熟悉的人的一件事 先想想打算写谁 写他的哪件事 把这件事想清楚 再动笔写 写完以后 可以读给你写的那个人听 请他评评写得怎么样 提炼重点要求 明确写作范围 第二关 选材 熟悉的人 同学 老师 家人 朋友 所谓 熟悉的人 就是我们认识很久 了解很深的人 其实也就是平时与自己经常打交道的人 小组合作讨论完成 1 看到 熟悉的一个人 你第一时间想到了谁 2 你为什么想到他 她 3 你能举一个具体的事例吗 讲清时间 地点及事情的来龙去脉 新奇有趣 印象深刻 深受触动 第三关 刻画 写具体 1 高尔基侧过脸 对着他微笑 突然 小男孩往地上一坐 哭了起来 你怎么了 高尔基不知出了什么事 节选自 小摄影师 2 高尔基让小男孩拍照 突然 小男孩哭了 高尔基不知出了什么事 对比段 读一读 比较这两个片段有何异同 哪段话写得好 为什么 小组合作完成 1 高尔基侧过脸 对着他微笑 突然 小男孩往地上一坐 哭了起来 你怎么了 高尔基不知出了什么事 节选自 小摄影师 2 高尔基让小男孩拍照 突然 小男孩哭了 高尔基不知出了什么事 对比段 刻画方法 动作 神态 语言 应用刻画方法 情境表演 一天下午 天特别冷 爸爸像往常一样来到学校门口接小明放学 可是等了半天也不见小明出来 他非常着急 过了一会儿 小明终于出来了 爸爸把自己的外套脱下来给小明穿上 两人一起走回了家 仔细观察表演者的动作 神态等 应用刻画方法 小组合作完成片段练习 把刚才看到的一幕情景写具体 写生动 应用刻画方法请把下面这个片段写具体 记得有一年夏天蚊子特别多 晚上我睡觉时 睡不踏实 姥姥看见 就为我扇凉驱蚊 最后我终于睡着了 直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子 我非常感动 我的妈妈我的妈妈 是我再也熟悉不过的一个人了 她身材中等 两条细眉毛 高鼻梁 齐腰的长发乌黑乌黑的 很漂亮 但是妈妈对我很严厉 那是一个星期一的傍晚 那天的作业很多 我做到9点才做完 妈妈像往常一样给我检查作业 在看第一页时脸上还露出了一丝笑容 再往下就变得严厉起来 眉头也皱了起来 原来我粗心地把数字写错了 泪水从我的眼中不由自主地流了出来 妈妈安慰我 但同时又很严肃地告诉我 没关系 但希望你下次仔细一点 妈妈对我的严厉何尝不是一种爱 我一定好好学习 回报妈妈的爱 小组合作完成 1 用自己喜欢的方式读读这篇文章 2 小组合作分析学习写作方法 3 在文章段落旁做一做批注 我的妈妈我的妈妈 是我再也熟悉不过的一个人了 她身材中等 两条细眉毛 高鼻梁 齐腰的长发乌黑乌黑的 很漂亮 但是妈妈对我很严厉 那是一个星期一的傍晚 那天的作业很多 我做到9点才做完 妈妈像往常一样给我检查作业 在看第一页时脸上还露出了一丝笑容 再往下就变得严厉起来 眉头也皱了起来 原来我粗心地把数字写错了 泪水从我的眼中不由自主地流了出来 妈妈安慰我 但同时又很严肃地告诉我 没关系 但希望你下次仔细一点 妈妈对我的严厉何尝不是一种爱 我一定好好学习 回报妈妈的爱 先可以简单写一写这个熟悉的人的长相 高矮胖瘦 发型 脸部的样子等 在什么地方 什么时候 发生了一件什么事 事情的经过要写具体 最后写一写结果或对熟悉的人的印象 对事情的感受 提纲开头 介绍一下熟悉的人 是什么样