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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第6单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共9题;共110分)1. (10分)比一比,快乐组词语。珍_ 姗_ 枕_诊_ 珊_ 沈_2. (2分)注音错误的一项是( ) A . 眷(jun)顾B . 阻挠(ro)C . 咳嗽(su)D . 要(yo)挟3. (14.0分)根据课文内容连一连。 彩色的_ 长嘴红色的_ 羽毛翠绿的_ 小鸟坐着_ 小鱼披着_ 小船衔着_ 蓑衣搭_ 橹摇_ 鱼捕_ 船4. (4分)读一读,给句子加上合适的标点符号。 雷锋叔叔,你在哪里_你在哪里_妹妹笑着说:“我早回来啦_”难道它的味道很特别吗_5. (5.0分)根据课文内容填空。十六年前的回忆作者是_,写于_年,正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是_的事,主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按_、_、_、_顺序记叙的。条理清晰,结构严谨。6. (8分)阅读 大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢(1)全文共有1个自然段,其中第2段是小花苗和蜜蜂的对话。 (2)把最后一段缺少的标点在文中补齐。 (3)在大墙的阴影里,小花苗1 , 它靠自己的2爬到墙顶上以后,小花苗3 , 孩子们夸小花苗4。 (4)写出下面词的反义词 温暖1 难过2(5)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么? 7. (20.0分)阅读短文,回答问题。 清晨,我推开窗户,风雨之后,清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中,一朵红霞向眼前飞来,哦,原来是那盆心爱的紫荆花,一夜之间竞相怒放了,真有一番”夜来风雨声,花开知多少”的情趣啊!一阵清风吹来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色,就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈,弯弯曲曲地向四周延伸,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的龙须呀!花冠是整个盆景的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花,红花托绿叶,交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓;叶片有的向外翘,有的向内弯,有的平整,有的弯曲,形态各异。它的花朵真是别具一格,花瓣呈紫红色,由外向内卷曲,就像一个褶纹多彩的羽扇,又像一个晶莹剔透的铃铛,微风中送来一阵阵幽香,沁人心脾。花儿三朵一簇,五朵一堆,花竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵,含苞欲放,那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出,花骨朵慢慢地绽开笑脸,似乎正为自己的未来而喜悦。秋风瑟瑟,紫荆花微微颤动着,随风飞舞,投入了大地的怀抱。这一寸泥土,一方空间,就是它的栖身之地。曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下,在阳光的爱抚下成长着它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们,让人们一起分享这金秋时节的美景。感叹之余又多了一份惆怅,叹息它短暂的一生。突然,我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。啊,紫荆花,你总是把美留在人间,为这充满寒意的秋天增添一线生机!望着这一切,我沉醉了,沉醉在一派迷人的秋色中(1)联系上下文,先解释划线的字,再解释词语。 竞相怒放:_含苞欲放:_(2)从文中找出具体描写紫荆花的色、形、味的句子。 色:_形:_味:_(3)读文中的句子,按要求填空。 画横线句子中的“未来”指的是_“啊,紫荆花,你总是把美留在人间,为这充满寒意的秋天增添一线生机!”这句话的意思是:_8. (37.0分)读下面的新闻标题,说出你对内容的预测。 小学开设中医课,不是为了培养“小郎中”校园足球课到底教什么。9. (10分)你认识下列鸟儿吗?连一连。 第

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