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文档简介

1 / 6 第七单元第 15课创新与科技发展预习学案 思想品德八年级下册第七单元第 15课创新与科技发展预习学案 【预习目标】: 情感、态度、价值观:把握好自己的好奇心,培养创新精神和创新能力。 能力:培养学生观察、收集、整理、归纳信息的能力。 知识:知道科技创新的必要性,懂得科技发展离不开创新。 【预习重点】科技发展靠创新 一、预习任务: 预习任务一:科技发展靠创新 1、阅读教材 P68“ 人类文明发展史 ” , 想一想:上述材料说明了什么道理? 。 谈一谈:列举事实,说明创新推动了科技的发展。 如: 、活字印刷术的发明推动了人类文化传播的飞速发展。 、 、 2、思考讨论:为什么说科技发展靠创新? 2 / 6 预习任务二:由好奇到创新 1、阅读 P70 葛晓峰的事例,议一议:好奇心与科技创新有什么联系? 说一说:自己对哪些方面的好奇心? 2、议一议:有了好奇心就意味能成功吗? 二、预习检测(共 10 分) 1.人类历史上出现了三次科技革命,即 18 世纪中期的工业革命, 19 世纪中后期的电力革命和 20 世纪 40 50 年代兴起的科技革命。每一次科技革命都是人们不断探索、努 力开拓创新的结果。这表明() A.科技进步是历史发展的结果,不需要人们努力创新。B.科技的发展靠创新。 c.只有科学技术的发展需要创新,在生活、学习中不需要追求创新。 D.当前科学技术的发展是迅速的。 2.“ 嫦娥一号 ” 人造月球卫星的发射成功,是中国一切从零开始,通过 3年时间,依靠自己的力量研制出了 “ 嫦娥一号 ”人造月球卫星和整个系统配套工程。这告诉我们() 中国的科技水平正在显著提高。 自主创新是科技发3 / 6 展的关键。 中国已经成为世界头号科技强国。 有创新才会有发展。 A. B.c.D. 3.爱因斯坦说: “ 我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。 ” 这表明() A.好奇心是创新的最初动力,是科技发明创造的起点。B.爱伊斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的。 c.有了好奇心就会在学习、科学上取得成功。 D.任何好奇心对我们的成长都有积极的影响。 4、我国实行改革开放以来, “ 中国创造 ” 的产品日益风靡世界,我国要实现跨越式发展,应该有更高追求,把 “ 中国制造 ” 提升为 “ 中国创造 ” 。这说明() 我们必须实施科技兴国战略,提高我国的自主创新能力,建设创 新型国家。 “ 中国制造 ” 要求我们创造自主知识产权的品牌。 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 创新精神是社会发展的最终决定力量。 A.B.c.D. 5、材料一:当前我国与世界上创新型国家的比较 科技进步对经济发展的贡献率对外技术依存度万人专利拥有量 世界上创新型国家 70%以上 30%以下,其中美国、日本为 5%4 / 6 以下美国 1760 件,德国 1750 件,日本 1500 件 中国 39%左右 50%以上 10 件 材料二:胡锦涛总书记在全国科学技术奖励大会上指出,建设创新型国家关键在人才,尤其在创新型科技人才。 ( 1)材料透视:材料一表明了什么?( 2 分) ( 2)释疑解惑:为什么如此突出强调 “ 创新 ” ? 【预习质疑】: 你还有什么疑问不妨写下来,我们共同探讨解决。 思想品德八年级下册第七单元第 15 课创新与科技发展限时作业 一、单项选择(每小题 2 分共 6 分) 1、下列说法不正确的是() ( A)创新是力量之源、发展之基( B)科技进步的每一步都是创新的结果( c)离开创新人类寸步难行( D)科技发展靠创新 2、()是科学家走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。 A 发散思维 B 兴趣 c 好奇心 D 想象力广交朋 3、已故中国工程院院士、中国最高国家科学技术奖获得者王选,经过长期艰苦努力,发明了汉字激光照排技术,使汉字印刷告别了 “ 铅与火 ” 的历史,步入了 “ 光与电 ” 的时5 / 6 代,被誉为 “ 汉字激光照排之父 ” 。他的事迹充分表明() A创新是事业成功的源泉,科学的本质是创新。 B个人奋斗是事业成功的唯一保证。 c只要艰苦奋斗就会有所发明 D创新成功只属于有天赋的人 二、简答题(共 4 分) 材料一 :我国中医药源源流长,堪称 “ 国粹 ” 。然而,在与西医药同台竞技中,中医药却不占上风。目前,中药出口仍以原材料和半成品为主。日韩等国用廉价的原料加工成 “ 汉方药 ” 或 “ 韩药 ” ,再高价返销中国,中国每年用上亿美元进口这类 “ 洋中药 ” 。一些中医药业人士感叹:我们卖了“ 一筐草 ” ,人家变成 “ 一堆宝 ” ! 材料二: XX 年 2 月 27 日, XX 年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛向获得 XX 年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院遗传发育所研究员李振声颁发奖励证书和 500 万元奖金。 材料三:福娃是北京 XX 年第 29 届奥运会的吉祥物,设计师韩美林设计过程中的参考资料装满了 74 个麻袋。他说: “ 在几百中备选方案中,经反复考虑,我们觉得每一个单个的形象并不能完全代表中国的奥运形象。这时我就提出了另一个思路,吉祥物不是一个单个的个体形象,而是 2

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