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部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第6课秋天的雨同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共49分)1. (12分)仿照课文句子,我们也来说说秋天的雨。秋天的雨把_色给了_。_像_。2. (3分)比一比,组词语邮_杨_紧_枚_油_扬_紫_放_3. (5分)我能根据要求完成下列句子练习。黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用划线词语仿写句子)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)叶子飘到脚下。(扩句)4. (5分)联系家乡秋天的某一景物特点,仿照书上某一句式写一句话。 5. (5分)照样子,改句子。例:这块表是妹妹捡到的。妹妹捡到了这块表。这支歌是音乐老师教我们唱的。这台风车是牛顿做出来的。李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。6. (9分)“如果名人是金字塔的尖顶,他们则是塔身和地基”这句话中的“尖顶”指的是_,“塔身和地基”指的是_,这句话赞美了_。7. (5分)比较下列两组句子,看看有什么不同。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画几乎没有哪两幅是相同的。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,不留一点儿痕迹。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。8. (5分)请你在田格中把字写端正。爽 萝 柿 扇二、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)同学们,学完了秋天的雨这篇课文,你喜欢秋天吗?现在,你最想干什么呢?是画一幅秋天的画,是写一首秋天的诗?还是第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共49分)1-1、2-1、3-1、4-
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